دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور ارزیابی برنامه درسی قصد شده،اجرا شده و کسب شده دینی دوره متوسطه
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
ارزیابی برنامه درسی قصد شده،اجرا شده و کسب شده دینی دوره متوسطه دارای ۴۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد ارزیابی برنامه درسی قصد شده،اجرا شده و کسب شده دینی دوره متوسطه کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ارزیابی برنامه درسی قصد شده،اجرا شده و کسب شده دینی دوره متوسطه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن ارزیابی برنامه درسی قصد شده،اجرا شده و کسب شده دینی دوره متوسطه :
تعداد صفحات :۴۴
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر به منظور ارزیابی برنامه درسی قصد شده،اجرا شده و کسب شده دینی دوره متوسطه از دیدگاه دبیراندینی شهرستان کوهدشت صورت گرفته است . روش تحقیق توصیفی- پیمایشی بود و به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد . جامعه آماری تحقیق را کلیه دبیران دینی دوره متوسطه شهرستان کوهدشتتشکیل دادند (۹۰ نفر) که تمامی آنها به عنوان نمونه انتخاب شدند در این پژوهش ۱۲ سوال پژوهشی مطرح شد که بهترتیب چهار سوال اول برنامه درسی قصد شده، چهارسوال بعدی برنامه درسی اجرا شده و چهارسوال آخر برنامهدرسی کسب شده را در چهار عنصر هدف ،محتوا ،روشهای یاددهی- یادگیری و ارزشیابی ازآموخته های دانش آموزان مورد ارزیابی قرار دادند. نتایج حاصل از پاسخگویی به این سوالات نشانگر آن بود که درحالیکه برنامه درسیقصد شده به طور مطلوبی طراحی شده اما در اجرا با مشکلاتی همراه بوده است و همین امر منجر شده که اهدافبرنامه درسی صدرصد تحقق نیافته و محتوای برنامه درحد متوسط توسط دانش آموزن کسب و درونی شوند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
