تحلیل تولید معنا نزد مخاطب با رویکرد نظریه دریافت استوارت هال

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تحلیل تولید معنا نزد مخاطب با رویکرد نظریه دریافت استوارت هال دارای ۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تحلیل تولید معنا نزد مخاطب با رویکرد نظریه دریافت استوارت هال  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تحلیل تولید معنا نزد مخاطب با رویکرد نظریه دریافت استوارت هال،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تحلیل تولید معنا نزد مخاطب با رویکرد نظریه دریافت استوارت هال :

تعداد صفحات :۲۵

چکیده مقاله:

به زعم بسیاری از صاحبنظران ارتباطات، پیامهای رسانه ای دارای معنایی ثابت یا ذاتی نیستند در عوض در لحظه دریافت پیام ازطرف مخاطب است که معنا می یابند. به بیان دیگر، مخاطب را مولد معنا می شمرند و نه صرفا مصرف کننده محض محتویاترسانه ای. از این رو مطالعه معنا و مباحث مربوط به آن دارای اهمیتی ویژه خواهد بود. این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین متغیر های جمعیت شناختی و میزان دریافت معنای پیام در ذهن مخاطب انجام شده است. جامعه آماری تحقیق شامل افراد بالای ۱۱ سال استان اردبیل است که با استفاده از فرمول کوکران ۰۴۴ نفر از آنان به عنوان نمونههای تحقیق تعیین و با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بوده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها در بخش آمار توصیفی از شاخصهای گرایش مرکزی و پراکندگی استفاده شد و برای سنجش رابطه بین متغیرها با توجه به سطح اندازه گیری آنها برای متغیرهای ترتیبی از ضریب همبستگی اسپیرمن و برای متغیرهای فاصله ای از ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید. در ادامه برای تعیین معنی داری اختلاف میانگین از آزمون تحلیل واریانس یک طرفه و آزمون T بهره گیری شد. نتیجه تحقیق نشان داد که بین میزان تحصیلات، طبقه اجتماعی و نوع شغلافراد با دریافت معنای پیام رابطه مستقیمی وجود دارد اما بین سن و جنسیت افراد با دریافت معنای پیام رابطه معناداری وجود ندارد.