دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور یاددهی و یادگیری در عصر اطلاعات: در انزوا یا در اجتماع؟
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
یاددهی و یادگیری در عصر اطلاعات: در انزوا یا در اجتماع؟ دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد یاددهی و یادگیری در عصر اطلاعات: در انزوا یا در اجتماع؟ کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی یاددهی و یادگیری در عصر اطلاعات: در انزوا یا در اجتماع؟،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن یاددهی و یادگیری در عصر اطلاعات: در انزوا یا در اجتماع؟ :
تعداد صفحات :۱۶
چکیده مقاله:
امروزه در عصر اطلاعات، آموزش پارادایم جدیدی به نام آموزش الکترونیکی را برای امر یاددهی و یادگیری برگزیده است. عوامل تاثیرگذاربسیاری بر یادگیری یادگیرنده ها اثر گذاشته و نقش مهمی در فرایند یاددهی و یادگیری آنها ایفا می کنند. یکی از آن عوامل حضوراجتماعی است که نقش مهمی در موفقیت یادگیرنده های آنلاین داشته و مانع از حس انزوای آنها می گردد. هدف این پژوهش بررسیمفهوم حضور از جنبه های اجتماعی، روانشناختی و عاطفی است. همچنین سعی شده است اهمیت درک حضور، راه های ایجاد آن ونشانگرهای وجود آن بیان شوند. در انتها راهکارهایی برای ایجاد یک محیط یادگیری آنلاین همراه با حس حضور ارائه می شوند. اینپژوهش به روش تحلیلی توصیفی تهیه شده است.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
