دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور تحلیل محتوای کتاب جدید التالیف مطالعات اجتماعی پایه چهارم بر اساس میزان توجه به اهداف تفضیلی سند برنامه درسی ملی در عناصرعلم و عمل
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
تحلیل محتوای کتاب جدید التالیف مطالعات اجتماعی پایه چهارم بر اساس میزان توجه به اهداف تفضیلی سند برنامه درسی ملی در عناصرعلم و عمل دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد تحلیل محتوای کتاب جدید التالیف مطالعات اجتماعی پایه چهارم بر اساس میزان توجه به اهداف تفضیلی سند برنامه درسی ملی در عناصرعلم و عمل کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تحلیل محتوای کتاب جدید التالیف مطالعات اجتماعی پایه چهارم بر اساس میزان توجه به اهداف تفضیلی سند برنامه درسی ملی در عناصرعلم و عمل،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن تحلیل محتوای کتاب جدید التالیف مطالعات اجتماعی پایه چهارم بر اساس میزان توجه به اهداف تفضیلی سند برنامه درسی ملی در عناصرعلم و عمل :
تعداد صفحات :۱۰
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب جدید التالیف مطالعات اجتماعی پایه چهارم چاپ سال ۹۳ بر اساس میزان توجه و اهمیتبه اهداف تفضیلی سند برنامه درسی ملی در عنصر های علم و عمل است . روش پژوهش با رویکرد کمی، تحلیل محتوای آنتروپیشانون است. واحد تحلیل در این پژوهش جملات متن کتاب ، پاورقی ها، سوال ها و فعالیت ها و مفاهیم تصاویر می باشد. جامعهآماری کتاب جدید التالیف مطالعات اجتماعی پایه چهارم سال ۹۴-۹۳ است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد بیشترین ضریب اهمیت به علم در رابطه با خلق خدا و کمترین ضریب اهمیت مربوط به علم در رابطه با خویشتن است که ضریب اهمیت آن صفر استو همچنین عمل در ارتباط با خلق و عمل در ارتباط با خلقت در مراتب بعدی اهمیت قرار دارند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
