بررسی شیوه های نوین آموزشی بر میزان عملکرد شغلی کارکنان دریابانی استان بوشهر

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی شیوه های نوین آموزشی بر میزان عملکرد شغلی کارکنان دریابانی استان بوشهر دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی شیوه های نوین آموزشی بر میزان عملکرد شغلی کارکنان دریابانی استان بوشهر  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی شیوه های نوین آموزشی بر میزان عملکرد شغلی کارکنان دریابانی استان بوشهر،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی شیوه های نوین آموزشی بر میزان عملکرد شغلی کارکنان دریابانی استان بوشهر :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

هدف اصلی از انجام پژوهش حاضر بررسی شیوه های نوین آموزشی بر میزان عملکرد شغلی کارکنان دریابانی استان بوشهر می باشد. اهداف ویژه پژوهش عبارتند از بررسی تاثیر برگزاری دوره های آموزشی نوین بر ابعاد عملکرد شغلی (بعد شناختی، بعد عاطفی، بعد رفتاری) می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه کارکنان شاغل در دریابانی استان بوشهر می باشد و نمونه آماری این پژوهش تعداد ۸۰ نفر انتخاب گردید که عبارتند از ۴۰ نفر، گروه آموزش دیده و همچنین ۴۰ نفر گروه آموزش ندیده که گروه آموزش دیده بعد از طی دوره های آموزش ضمن خدمت با شیوه های نوین آموزشی اقدام به تکمیل پرسشنامه نموده و گروه آموزش ندیده بدون برخورداری از آموزش ضمن خدمت طی دوره زمانی تحقیق (سال ۱۳۹۳) پرسشنامه را تکمیل نمودند.. در این پژوهش از پرسشنامه استاندارد پاترسون برای سنجش میزان عملکرد شغلی که بر اساس طیف لیکرت پنج درجه ای مرتب شده است، استفاده شده که نتایج حاصل از آزمون فرضیه اصلی و فرضیات فرعی پژوهش نشان داد: بین آموزش ضمن خدمت با شیوه های نوین آموزشی و عملکرد شغلی رابطه معنا داری وجود دارد. وضعیت عملکرد شغلی کارکنان به صورت کلی و همچنین در ابعاد شناختی، عاطفی و رفتاری در گروه آموزش دیده بهتر از گروه آموزش ندیده بوده است.