دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مطالعه ارتباط ابعاد مدیریت دانش مطابق با مدل نوناکا و تاکوچی بر عملکرد سازمانی در مراکز دانشگاهی منتخب
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مطالعه ارتباط ابعاد مدیریت دانش مطابق با مدل نوناکا و تاکوچی بر عملکرد سازمانی در مراکز دانشگاهی منتخب دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مطالعه ارتباط ابعاد مدیریت دانش مطابق با مدل نوناکا و تاکوچی بر عملکرد سازمانی در مراکز دانشگاهی منتخب کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مطالعه ارتباط ابعاد مدیریت دانش مطابق با مدل نوناکا و تاکوچی بر عملکرد سازمانی در مراکز دانشگاهی منتخب،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مطالعه ارتباط ابعاد مدیریت دانش مطابق با مدل نوناکا و تاکوچی بر عملکرد سازمانی در مراکز دانشگاهی منتخب :
تعداد صفحات :۹
چکیده مقاله:
امروزه سازمان ها در محیطی پویا ، پر ابهام و متغیر فعالیت می کنند. در این راستا تغییرات و پویایی های رقابتی محیطی، سازمان ها را بر آن داشته است تا همواره جهت حفظ برتری رقابتی رقابت پذیر شده و رضایت مشتریان خود را بدست آورده و از طرفیمشتریان جدیدی کسب کنند. امروزه در تمام سازمان ها به ویژه سازمان های خدماتی کلید حفظ و جذب مشتریان در جهت بهبود عملکرد سازمانی ، وابسته به مدیریت دانش سازمان می باشد. این تحقیق به روش توصیفی پیمایشی صورت گرفته است. جامعه آماری این تحقیق را کارکنان مراکز دانشگاهی منتخب استان مازندران تشکیل داده اند. نعداد نمونه آماری ۲۸ نفر می باشد. روشنمونه گیری به شیوه تصادفی می باشد. نتایج تحقیق نشان داد مولفه های چهارگانه مدیریت عملکرد استراتژیک سازمانی در مراکز دانشگاهی منتخب استان مازندران از وضعیت مناسبی قرار دارد و میان بعضی ابعاد مدیریت عملکرد استراتژیک سازمانی و مدیریت دانش ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
