بررسی میزان اگاهی و مصرف مکمل های غذایی و دارویی بین دانش اموزان شناگر شرکت کننده در مسابقات کشوری

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی میزان اگاهی و مصرف مکمل های غذایی و دارویی بین دانش اموزان شناگر شرکت کننده در مسابقات کشوری دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی میزان اگاهی و مصرف مکمل های غذایی و دارویی بین دانش اموزان شناگر شرکت کننده در مسابقات کشوری  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی میزان اگاهی و مصرف مکمل های غذایی و دارویی بین دانش اموزان شناگر شرکت کننده در مسابقات کشوری،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی میزان اگاهی و مصرف مکمل های غذایی و دارویی بین دانش اموزان شناگر شرکت کننده در مسابقات کشوری :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

امروزه استفاده از مکمل ها در بین ورزش کاران مبتدی و حرفه ای و حتی غیر ورزش کاران با اهداف مختلف بسیار رایج است. هدف این پژوهش بررسی میزان آگاهی و مصرف مکمل های غذایی و دارویی بین دانش آموزان شناگر شرکت کننده در مسابقات کشوری بود (یزد، ۱۳۹۱). جامعه آماری این پژوهش توصیفی – پیمایشی را ۳۶۱ شناگر شرکت کننده در مسابقات قهرمانی مدارس کشور تشکیل می دهد. ابزار اندازه گیری پژوهش، پرسش نامه محقق ساخته بود. از جدول در صد فراوانی، میانگین، میانه، واریانس و انحراف معیار برای توصیف داده ها و از آزمون کروسکال والیس برای بررسی تفاوت گروه ها و همچنین برای بررسی ارتباط بین متغیرها و ضریب همبستگی اساست پیرمن استفاده شد (p<0/05). میزان استفاده از مکمل های غذایی و دارویی مجاز، حدود ۴۹% و غیرمجاز، حدود ۵% بود ویتامین C،مولتی ویتامین و ویتامین E شایع ترین مکمل های مصافی بودند اکثر پاسخ دهندگان آگاهی کمی از فواید، مضرات و مجاز و غیرمجاز بودن مکمل ها و داروها داشتند. بر اساس یافته ها می توان نتیجه گرفت میزان شیوع مصرف مکمل های غذایی و دارویی در بین شناگران دانش آموز کمتر از پژوهش های مشابه می باشد. ولی سطح آگاهی از فواید، مضرات و مجاز و غیرمجاز بودن مکمل ها نیز در آنان کمتر بوده است و لزوم تدوین برنامه های آموزشی در این زمینه برای شناگران ضروری به نظر می رسد.