دوره های رشدی،اهداف آموزشی و روش های تدریس

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 دوره های رشدی،اهداف آموزشی و روش های تدریس دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد دوره های رشدی،اهداف آموزشی و روش های تدریس  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی دوره های رشدی،اهداف آموزشی و روش های تدریس،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن دوره های رشدی،اهداف آموزشی و روش های تدریس :

تعداد صفحات :۲۶

چکیده مقاله:

هدف این مقاله بررسی دوره های رشدی، اهداف آموزشی و شیوه های تدریس بوده است و می خواهد به این سوال پاسخ دهد که چه ارتباطی میان دوره های رشدی، اهداف آموزشی و شیوه های تدریس وجود دارد؟ وآیا بدون آگاهی از ویزگی های دوران رشد وشیوه های تدریس می توان به اهداف آموزشی دست یافت؟پژوهش حاضر با بهره گیری از رویکرد کیفی و با روش توصیفی _ تحلیلی ، انجام و با استفاده از منابع موجود، به تحلیل وبررسی دوره های رشدی، اهداف آموزشی و شیوه های تدریس پرداخته است.نتایج به دست آمده نشان می دهد که هدف از آموزش و پرورش ارتقاء یادگیری است واهداف آموزشی وشیوه های تدریس از ارکان مهم مدرسه هستندو دوره های مختلف رشد انسان هرکدام ویژگی خاص خودش را دارد. آنچه که بیش از همه مهم است ، روش مدیریت یعنی سازماندهی و هدایت فعالیت های آموزشی است.بنابراین معلم و مربی باید در هر مرحله، روش تدریس متناسب با آن دوره را به کار گیرد.هیچ یک از روش های تدریس فی نفسه خوب یابد نیستند، بلکه نحوه و شرایط استفاده از آنهاست که باعث قوت یا ضعفشان می شود. لذا معلم باید با توجه به هدف های آموزشی، محتوای تدریس، دوره های رشدی، نیازها و علایق دانش آموزان، امکانات موجود (زمان، فضا، وسایل و…)، تراکم دانش آموزی و… مناسب ترین شیوه را برای یک تدریس مطلوب انتخاب کند.