رابطه بین هوش معنوی و خودکار آمدی با تعهد سازمانی مدیران دوره دوم متوسطه شهر اصفهان در سال- تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه بین هوش معنوی و خودکار آمدی با تعهد سازمانی مدیران دوره دوم متوسطه شهر اصفهان در سال- تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲ دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه بین هوش معنوی و خودکار آمدی با تعهد سازمانی مدیران دوره دوم متوسطه شهر اصفهان در سال- تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه بین هوش معنوی و خودکار آمدی با تعهد سازمانی مدیران دوره دوم متوسطه شهر اصفهان در سال- تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه بین هوش معنوی و خودکار آمدی با تعهد سازمانی مدیران دوره دوم متوسطه شهر اصفهان در سال- تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲ :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین هوش معنوی و خودکارآمدی با تعهد سازمانی مدیران دوره دوم متوسطه شهر اصفهان با استفاده از روش توصیفی همبستگی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مدیران دوره دوم متوسطه شهر اصفهان به تعداد ۲۶۴ نفر بوده که با استفاده از فرمول حجم نمونه و روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای متناسب با حجم ۱۶۶ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه های هوش معنوی کینگ (۲۰۰۸ )، خودکارآمدی شوارتز و جروسالم ( ۱۹۸۱ )و تعهد سازمانی آلن و می یر ( ۱۹۹۰ ) بود. ضریب پایایی پرسشنامه ها بر اساس آلفای کرونباخ به ترتیب ۰/۷۵ ، ۰/۸۱، ۰/۸۰ برآورد گردید. یافته ها نشان داد بین هر کدام از متغیرهای هوش معنوی و خودکارآمدی با تعهد سازمانی مدیران رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. رابطه بین هوش معنوی و خودکارآمدی با تعهد سازمانی مدیران بر حسب دولتی و غیردولتی بودنمدرسه محل خدمت تفاوت معنادار ندارد همچنین بین مدیران از نظر هوش معنوی و خودکارآمدی بر حسب متغیرهای جمعیت شناختی تفاوت معنادار مشاهده نشد، اما مدیران از نظر تعهد سازمانی بر حسب متغیر مدرک تحصیلی تفاوت معنادار داشتند .