بررسی رابطه ی سبکهای فرزندپروری ادارک شده و منبع کنترل در دانش آموزان دختر متوسطه شهر تبریز

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه ی سبکهای فرزندپروری ادارک شده و منبع کنترل در دانش آموزان دختر متوسطه شهر تبریز دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه ی سبکهای فرزندپروری ادارک شده و منبع کنترل در دانش آموزان دختر متوسطه شهر تبریز  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه ی سبکهای فرزندپروری ادارک شده و منبع کنترل در دانش آموزان دختر متوسطه شهر تبریز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه ی سبکهای فرزندپروری ادارک شده و منبع کنترل در دانش آموزان دختر متوسطه شهر تبریز :

تعداد صفحات :۱۰

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی سبکهای فرزندپروری ادراک شده ومنبع کنترل در دانش آموزان دختر اول متوسطه شهر تبریز بود. به این منظور ۱۵۰ نفر از دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه مورد مطالعه قرار گرفتند. نمونه آماری بصورت خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شد. طرح پژوهش از نوع پیمایش بود. ابزار گردآور داده ها عبارت بودند از : پرسشنامه شیوه های فرزندپروری ادراک شده و پرسشنامه منبع کنترل راتر. برای تحلیل داده ها از نرمافزار spss استفاده شد و آزمون تفاوت میانگین مستقل t-test و آزمون تحلیل تشخیص یافته ها نشان داد که بین شیوه های فرزندپروری ادراک شده و منبع کنترل رابطه آماری معنادار وجود دارد. تابع تشخیص برای ۶۱% از افراد به طور موفقیت آمیزی پیش بینی انجام داده و ۷۰/۵% از دانش آموزان با منبع کنترل درونی و ۴۷% از دانش آموزان با منبع کترل درونی را به درستی پیش بینی کرده است. در نهایت می توان گفت که شیوه های فرزندپروری ادراک شده تعیین کننده مناسبی برای تعیین نوع منبع کنترل دانش آموزان دختر پایه اول هستند.