دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقایسه مؤلفههای بهزیستی روانشناختی والدین دانشآموزان با معلولیت های جسمی وعادی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقایسه مؤلفههای بهزیستی روانشناختی والدین دانشآموزان با معلولیت های جسمی وعادی دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقایسه مؤلفههای بهزیستی روانشناختی والدین دانشآموزان با معلولیت های جسمی وعادی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه مؤلفههای بهزیستی روانشناختی والدین دانشآموزان با معلولیت های جسمی وعادی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقایسه مؤلفههای بهزیستی روانشناختی والدین دانشآموزان با معلولیت های جسمی وعادی :
تعداد صفحات :۹
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تبیین مقایسه مؤلفههای بهزیستی روانشناختی والدین دانشآموزان با معلولیت های جسمی و عادی صورت گرفت. روش این پژوهش نوع علی مقایسهای می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل همه والدین دانش آموزان مقطع -دبستان با معلولیت های جسمی و عادی بود که در شهر کرمانشاه در سال تحصیلی ۹۴-۹۵ مشغول به تحصیل بودند. حجم -نمونه این پژوهش شامل ۱۲۰ نفر ) ۶۰ نفر از والدین دانشآموزان با معلولیت های جسمی و ۶۰نفر از والدین دانشآموزان عادی(بودند که به روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند. ابزار این تحقیق پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف ) ۱۹۸۹ ( بود. برایتجزیه و تحلیل یافتهها در پاسخ به همه سوالهای پژوهش از روش تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شد . حاصل یافتهها نشان داد که بین تمام مولفه های بهزیستی روانشناختی والدین دانشآموزان با معلولیت های جسمی و عادیتفاوت معنادارای وجود دارد.در واقع والدین دانشآموزان با معلولیت های جسمی در تمام مؤلفههای بهزیستی روانشناختی پایینتر از والدین دارای کودکان عادی بودند. درنتیجه، باید برای والدین دانشآموزان با معلولیت های جسمی کارگاه های افزایش بهزیستی روانشناختی گذاشته شود تا سطح این مولفه در آنها بالاتر رود.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
