دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی رابطه خودکارآمدی و تعلل با عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی رابطه خودکارآمدی و تعلل با عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی رابطه خودکارآمدی و تعلل با عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه خودکارآمدی و تعلل با عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی رابطه خودکارآمدی و تعلل با عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان :
تعداد صفحات :۱۲
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه خودکارآمدی و تعلل با عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان در دانشجوویان دانش آموزان شهر – یاسوج بود. نمونه این پژوهش شامل ۲۰۰ نفر از دانش آموزان دختر اول دبیرستان بودند که به صورت تصادفی مرحله ای انتخاب شدند. برای گرداوری داده ها از پرسشنامه های خودکارآمدی شرر و آدامز، مقیاس تعلل شوارتزر، اشمیتز و دی هیل و اضطراب امتحان اسپیل برگ استفاده شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود و نتایج تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه در سطح p<0/001 نشان داد که بین متغیرهای پیش بین با عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان رابطه معنی دار وجود دارد
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
