ویژگیهای جمعیت شناختی، روانشناختی و پزشکی در کودکان۱-۱۰ ساله ی مبتلا به اتیسم : مرور نظام مند پرونده های آرشیوی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ویژگیهای جمعیت شناختی، روانشناختی و پزشکی در کودکان۱-۱۰ ساله ی مبتلا به اتیسم : مرور نظام مند پرونده های آرشیوی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ویژگیهای جمعیت شناختی، روانشناختی و پزشکی در کودکان۱-۱۰ ساله ی مبتلا به اتیسم : مرور نظام مند پرونده های آرشیوی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ویژگیهای جمعیت شناختی، روانشناختی و پزشکی در کودکان۱-۱۰ ساله ی مبتلا به اتیسم : مرور نظام مند پرونده های آرشیوی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن ویژگیهای جمعیت شناختی، روانشناختی و پزشکی در کودکان۱-۱۰ ساله ی مبتلا به اتیسم : مرور نظام مند پرونده های آرشیوی :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

این مطالعه با هدف گردآوری ویژگیهای جمعیت شناختی، روانشناختی و پزشکی کودکان مبتلا به اتیسم در مرکز تهران اتیسم (مرکز ساماندهی درمان و توانبخشیاختلالات اتیستیک)نجام شده است. روش: پژوهش حاضر به صورت مرور نظام مند با استناد به پرونده های آرشیوی ۳۶۸کودک مبتلا به اتیسم که از سال ۸۸ تا ۹۴ در این مرکز خدمات توانبخشی دریافت کرده اند، انجام شده است. یافته ها: میانگین سن کودکان در زمان تشخیص سه سال و نه ماه، ۸۵/۳ % آنها پسر و ۶۰/۶ % تک فرزند بودند. میانگین سن پدران ۳۸ سال با دامنه ی سنی ۲۸ تا ۵۷ سال و میانگین سنی مادران ۳۳ سال و نیم با دامنه ی سنی ۸۲۱ تا ۵۰. سال به دست آمد. بالاترین فراوانی مقطع تحصیلی پدران( ۳۹/۱%) و مادران (%۴۵/۴) لیسانس بود. بیشترین فراوانی برای شدت اتیسم؛ متوسط( ۴۱ %)و بیشترین فراوانی برای شدت مشکلات حسی؛ خفیف ۵۳/۳% گزارش شد.۸۴% این کودکان ناتوانایی هوشی نداشتند، اما بیش از نیمی از آنها ۵۰/۸% علائم بیش فعالی نشان دادند. از بین کلیه ی کودکان تنها از ۲۴/۸% آنها نوار مغزی گرفته شده بود که در ۱۶/۶% مشکلی مشاهده نشد. نتیجه گیری: نتایج این پژوهش می تواند در شناسایی گروه هدف (کودکان مبتلا به اتیسم ) و کمک به تدوین برنامه ریزی ها و سیاست گذاری های وزارت بهداشت در خصوص این کودکان مؤثر باشد.