رابطه بین دینداری با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال سوم رشته علوم انسانی شهر کوهدشت

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه بین دینداری با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال سوم رشته علوم انسانی شهر کوهدشت دارای ۲۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه بین دینداری با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال سوم رشته علوم انسانی شهر کوهدشت  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه بین دینداری با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال سوم رشته علوم انسانی شهر کوهدشت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه بین دینداری با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال سوم رشته علوم انسانی شهر کوهدشت :

تعداد صفحات :۲۷

چکیده مقاله:

هدف از این تحقیق شناخت رابطه بین دینداری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال سوم رشته علوم انسانی شهر کوهدشت بود. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان سال سوم رشته ی علوم انسانی شهر کوهدشت بود و حجم جامعه ی آماری ۴۵۹ نفر در نظر گرفته شد. حجم نمونه براساس فرمول کوکران ۱۵۵ نفر برآورد گردید. روش نمونه گیری به صورت طبقه ای تصادفی نسبی بود. جهت جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه استاندارد دینداری گلاک و استارک ( ۱۹۶۵ ) و پیشرفت تحصیلی هرمنس ( ۱۹۷۰ ) استفاده گردید که پایایی آنها از طریق آلفای کرونباخ سنجیده و به ترتیب برابر با ۰/۷۳۲ و ۰/۷۹۴ برآورد گردید. داده ها با استفاده از نرم افزار spss نسخه ۲۱ جمع آوری و به روش همبستگی اسپیرمن و رگرسیون خطی چندگانه مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج آزمون همبستگی نشان داد که بین بعد مناسکی، بعد تجربی، بعد اعتقادی و بعد پیامدی دینداری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه ی مثبت و معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که دینداری و ابعاد اعتقادی و پیامدی آن به میان ۹۰/۷ از تغییرات در پیشرفت تحصیلی را پیش بینی می کنند.