رابطه شوخ طبعی و پرخاشگری با رضایت از زندگی دانش آموزان دوره متوسطه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه شوخ طبعی و پرخاشگری با رضایت از زندگی دانش آموزان دوره متوسطه دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه شوخ طبعی و پرخاشگری با رضایت از زندگی دانش آموزان دوره متوسطه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه شوخ طبعی و پرخاشگری با رضایت از زندگی دانش آموزان دوره متوسطه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه شوخ طبعی و پرخاشگری با رضایت از زندگی دانش آموزان دوره متوسطه :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین شوخ طبعی با پرخاشگری و رضایت از زندگی در بین دانش آموزان دوره متوسطه پرداخته است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه دانش آموزان دوره متوسطه منطقه ۴ کرج که در سال ۲۹۳۱ مشغول به تحصیل هستند، تشکیل می دهد که از این جامعه تعداد ۲۱۱ نفر به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده مورد بررسی قرار گرفتند. جهت جمع آوری داده های مورد نظر از سهپرسشنامه شوخ طبعی، برای سنجش میزان شوخ طبعی افراد، پرسشنامه پرخاشگری باس و پری، برای اندازه گیری میزان پرخاشگری، و پرسشنامه رضایت از زندگی ) SWLS (، برای سنجش میزان رضایت از زندگیآزمودنی ها استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون آماری ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج به دست آمده بیانگر این است که: بین متغیرهای شوخ طبعی و رضایت از زندگیرابطه معنا دار وجود دارد و بین شوخ طبعی و پرخاشگری، و پرخاشگری و رضایت از زندگی رابطه معناداری وجود ندارد.