بررسی تاثیر قابلیت یادگیری سازمانی بر بهبود مدیریت دانش سازمانی (مطالعه موردی: اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر قابلیت یادگیری سازمانی بر بهبود مدیریت دانش سازمانی (مطالعه موردی: اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران) دارای ۲۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر قابلیت یادگیری سازمانی بر بهبود مدیریت دانش سازمانی (مطالعه موردی: اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر قابلیت یادگیری سازمانی بر بهبود مدیریت دانش سازمانی (مطالعه موردی: اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر قابلیت یادگیری سازمانی بر بهبود مدیریت دانش سازمانی (مطالعه موردی: اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران) :

تعداد صفحات :۲۲

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی میزان تاثیر قابلیت یادگیری سازمانی بر بهبود مدیریت دانش سازمانی در اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران استان مازندران بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه کارکنان رسمی اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران با حاقل تحصیلات کارشناسی به تعداد ۱۳۴ نفر بوده که از این میزان بر اساس فرمول کوکران تعداد ۱۰۱ نفر به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شد. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه های قابلیت یادگیری سازمانی چو و همکاران(۲۰۱۳) با ۲۵ گویه و مدیریت دانش سازمانی بهات(۲۰۰۱) با ۳۶ گویه بود. روایی ابزار توسط استاد راهنما و خبرگان و نرم افزار smart pls و میزان پایایی دو پرسشنامه به روش آلفای کرونباخ (به ترتیب ۰/۸۷۵ و ۰/۹۱۳) تایید شد. یافته های حاصل از تجزیه و تحلیل داده های آماری با نرم افزار SPSS نشان داد ابعاد قابلیت یادگیری سازمانی (تصمیم گیری مشارکتی، رهبری، بازخورد، دانش و مهارت ها) جز تعهد و فعالیت مشارکتی بر بهبود مدیریت دانشک کارکنان این اداره کل تاثیر مثبت دارد.