دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی الگوی تدریس مسئله محور در آموزش ریاضیات
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی الگوی تدریس مسئله محور در آموزش ریاضیات دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی الگوی تدریس مسئله محور در آموزش ریاضیات کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی الگوی تدریس مسئله محور در آموزش ریاضیات،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی الگوی تدریس مسئله محور در آموزش ریاضیات :
تعداد صفحات :۱۷
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش مهمترین رکن هر کشور برای پیشرفت است که با آموزشهای صحیح و پرورش دانش اموزان برای نسل آتی می تواند به نوبه ی خود باعث استقلال افراد و به تبع آن استقلال جامعه شود جایگاه و ضوررت آموزش مهارتهای تفکر به دانش آموزان برای مواجه شدن با مسائل دنیای روز و جایگزین کردن روشها و نگرشهای علمی پژوهش محور به جایانتقال و ذخیره سازی حقایق علمی موردبحث اندیشمندان تربیتی بسیاری قرار گرفته است بهترین روش برای پرورش مهارت تفکر در دانش آموزان و همچنین ارتقای این مهارت در آنها بهره بری از رویکرد حل مسئله در روند ا»وزش می باشد . به همین دلیل نظام آموزش و پرورش و معملمان باید تدریس مسئله محور را موردتوجه ویژه ای قرا ردهند و برنامه های اموزشی خود را بر پایه ی آن تنظیم کرده و ارائه دهند . مقاله ی حاضر با رویکردی ترویجی و با بهره وری از تحقیقات پیشین و نتایج حاصل از آن بر آن است تا به بررسی الگوی تدریس مسئله محور در اموزش ریاضیت بپردازند در حقیقت در این مقاله می خواهیم بدانیم که این روش از چه اساسهایی سرچشمه می گیرد و چگونه می توان از ان در اموزش ریاضیات بهره لازم را برد سپس معلمان را یاری دهیم تا درک بهتری از روش حل مسئله و تدریس مسئله محور داشته باشند و بتوانند مدلهای مختلف ان را در کلاس ریاضی پیاده کنند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
