بررسی تاثیر نرم افزارهای آموزشی بر میزان یادگیری مهارتهای چهارگانه زبان انگلیسی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر نرم افزارهای آموزشی بر میزان یادگیری مهارتهای چهارگانه زبان انگلیسی دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر نرم افزارهای آموزشی بر میزان یادگیری مهارتهای چهارگانه زبان انگلیسی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر نرم افزارهای آموزشی بر میزان یادگیری مهارتهای چهارگانه زبان انگلیسی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر نرم افزارهای آموزشی بر میزان یادگیری مهارتهای چهارگانه زبان انگلیسی :

تعداد صفحات :۱۷

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر نرم افزارهای آموزشی Tell me more و Learn To Speak English برمیزان یادگیری مهارت های چهارگانه زبان انگلیسی زبان آموزان پسر مقطع سنی ۱۰-۱۲ درآموزشگاههای شهرستان قائمشهر می باشد. این تحقیق بر اساس هدف کاربردی و روش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه آماری شامل زبان آموزان پسر مقطع سنی ۱۰-۱۲ سال در سال تحصیبرلی ۱۳۹۱-۹۲ می باشد. روش نمونه گیری تصادفی ساده بود که از تعداد کل زبان آموزان پسر مقطع سنی ۱۲-۱۰ ۶۷۵ نفر ۸۰ نفرنفر در دوگروه آزمایش وکنترل گمارده شدند. از میان ۴۵ کلاس دو کلاس ۲۰ نفره به عنوان گروه کنترل و دوکلاس ۲۰ نفره به عنوان گروه آزمایش انتخاب شدند. ابزار های جمع آوری اطلاعات شامل نرم افزار های آموزشی، آزمون ۱۰۰ سئوالی بوده است برای تعیین روایی آزمون از نظرات متخصصین مرتبط و برای پایایی آزمون از روش باز آزمایی و محاسبه ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل نتایج از آمار توصیفی شامل میانگین، انحراف معیار جداول و نمودار ها و برای بررسی فرضیه ها از نرم افزار SPSS استفاده گردید و یافته های پژوهش نشان داد که میان میزان یادگیری مهارت های چهارگانه زبان انگلیسی که در دو گروه چند رسانه ای و سنتی زبان آموزی آموزش دیده اند تفاوت معنی دار وجود دارد. بنابراین پیشنهاد می گردد که در زبان آموزی زبان انگلیسی بهتر است بطور دائم و توأم با برنامه ریزی از نرم افزار های آموزشی با روائی و پایایی معتبر استفاده نمود