دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مدیریت آموزشی درسایه نظریه آشوب
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مدیریت آموزشی درسایه نظریه آشوب دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مدیریت آموزشی درسایه نظریه آشوب کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مدیریت آموزشی درسایه نظریه آشوب،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مدیریت آموزشی درسایه نظریه آشوب :
تعداد صفحات :۱۶
چکیده مقاله:
با گسترش فن آوری و شتاب روزافزون تغییرات، سازمانها در محیطی متغییر با مسایل جدیدی مواجه شدند. برای بررسی روش مواجه با چنین محیطی نظریات متعددی توسط علمای مدیریت مطرح گردید که یکی از آنها نظریه آشوب است. این نظریه با رویکردی غیرخطی می کوشد با بهره مندی از ویژگی های اثر پروانه ای، خودسازماندهی، خودمانایی و جاذبه های غریب به تحلیل و تبیین مسایل سازمان های امروزی بپردازد. در این مقاله کوشیده شده است با نگاهی مروری به تحقیقات انجام شده در این زمینه به بررسی تاثیر نظریه آشوب بر سازمان های آموزشی به عنوان یکی از مهم ترین و بزرگترین سازمانها در کشورهای مختلف به تحلیلی اجمالی دست یابد. تمرکززدایی در ابعاد مختلف نظام آموزشی، به کارگیری تیمهای منعطف در مراکز آموزشی، بازتعریف ساختارهای مراکز آموزشی با رویکرد خودمانایی، بهرهمندی از رویکرد کلی نگری به ساختار نظام آموزشی و نگاهی دوباره به واژه بهره وری از جمله ره آوردهای نظریه آشوب برای سازمانهای آموزشی در جهان معاصر به شمار می رود. تاکید بر مدنظر داشتن ویژگی های فرهنگی و منطقه ای برای استقرار مدیریت آشوب در نظام آموزشی نکته ای است که نباید از ان غفلت کرد
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
