رابطه کیفیت زندگی در مدرسه با خود شکوفایی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان اردبیل

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه کیفیت زندگی در مدرسه با خود شکوفایی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان اردبیل دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه کیفیت زندگی در مدرسه با خود شکوفایی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان اردبیل  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه کیفیت زندگی در مدرسه با خود شکوفایی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان اردبیل،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه کیفیت زندگی در مدرسه با خود شکوفایی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان اردبیل :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

پژوهش حا ضر با هدف رابطه کیفیت زندگی در مدر سه با خود شکوفایی دانش آموزان دوره دوم متو سطه شهر ستان اردبیل با استفاده از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی انجام شده است. جامعه آماری مورد نظر در این تحقیق را کلیهدانشآموزان دبیرستان های شتتهر اردبیل تشتتکیل می دهد که بر استتار آخرین آمار و اطلاعات تعداد این دانشآموزان، ۱۹۰۰۰ نفر میباشد که بر اسار روش نمونهگیری تصادفی ساده ۳۲۰ نفر به تنوان نمونه انتخاب شدند. به منظور سنجش متغیرهای مورد ا ستفاده در پژوهش از دو پر سش نامه کیفیت زندگی در مدر سه و خود شکوفایی دانش آموزان ا ستفادهگردید. روایی محتوایی پرسش نامه ها مورد تأیید متخصصان قرار گرفته است. پایایی پرسش نامه ها بر اسار ضریب آ لفای کرونباخ، برای پرسشنامه کیفیت زندگی در مدرسه۰/۸۸ پرسشنامه خودشکوفایی دانش اموزان ۰/۸۲ براوردگردید برای تجزیه و تحلیل از روش های آماری تو صیفی و آمار ا ستنباتی) همبستگی پیر سون و رگر سیون گام به گام ( ا ستفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که کیفیت زندگی دانش آموزان و ابعاد آن )رضا یت تمومی، تواتف منفی، رابطه با معلم، فر صت، پیشرفت، ماجراجویی، انسجام اجتماعی( بر خود شکوفایی تأثیر می گذارد. نتایج تحلیل رگر سیون همچنین نشان داد که بعد )انسجام اجتماتی( توانایی پیش بینی خودشکوفایی دانشآموزان را دارند.