دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بررسی تطبیقی دانش و مهارتهای فراشناختی دانشجویان قوی و ضعیف دانشگاه پیام نور
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بررسی تطبیقی دانش و مهارتهای فراشناختی دانشجویان قوی و ضعیف دانشگاه پیام نور دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی تطبیقی دانش و مهارتهای فراشناختی دانشجویان قوی و ضعیف دانشگاه پیام نور کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی تطبیقی دانش و مهارتهای فراشناختی دانشجویان قوی و ضعیف دانشگاه پیام نور،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی تطبیقی دانش و مهارتهای فراشناختی دانشجویان قوی و ضعیف دانشگاه پیام نور :
مقاله بررسی تطبیقی دانش و مهارتهای فراشناختی دانشجویان قوی و ضعیف دانشگاه پیام نور که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در تابستان ۱۳۸۴ در پیک نور- علوم انسانی از صفحه ۶۲ تا ۷۰ منتشر شده است.
نام: بررسی تطبیقی دانش و مهارتهای فراشناختی دانشجویان قوی و ضعیف دانشگاه پیام نور
این مقاله دارای ۹ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله دانشگاه پیام نور
مقاله دانش فراشناختی
مقاله مهارت فراشناختی
مقاله پیشرفت تحصیلی
مقاله دانشجویان
چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
امروزه تفاوت بین فراگیران قوی و ضعیف فقط در میزان دانش آنها نیست، بلکه چگونگی دانش اندوزی و سبکهای شناختی فراگیران در ایجاد اختلاف بین فراگیران تاثیر زیادی دارد. در پژوهش حاضر به بررسی تطبیقی دانش فراشناختی و مهارتهای فراشناختی دانشجویان قوی و ضعیف پرداخته شده است.
پژوهشهای محققانی همچون وینوگارد (۱۹۹۰)، بورکوفسکی و همکاران (۱۹۹۲)، مک سود (۱۹۹۷) و ابراهیمی قوام آبادی (۱۳۷۷)، متولی (۱۳۷۶)، عباباف (۱۳۷۵) و دیگر پژوهشگران بیانگر تاثیر فراشناخت بر میزان یادگیری فراگیران بوده است. فان و همکاران (۱۹۹۹) به بررسی مقایسه ای مهارتهای فراشناختی در دانشجویان نظام باز هنگ کنگ پرداخته اند. نتایج پژوهش آنها نشان داد که فراگیرانی که به صورت باز در این دانشگاه آموزش می بینند از مهارتهای فراشناختی متفاوتی برخوردارند.
به منظور بررسی موضوع حاضر ۴۵۰ نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور به دو آزمون محقق ساخته دانش فراشناختی و مهارتهای فراشناختی پاسخ دادند. در این پژوهش به بررسی دو فرضیه زیر اقدام شد:
۱ میزان دانش فراشناختی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور تاثیر دارد.
۲ مهارتهای فراشناختی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور تاثیر دارد.
داده های جمع آوری شده به کمک بسته نرم افزار SPSS تحلیل شد. نتایج بیانگر تایید هر دو فرضیه بوده است.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
