مقاله بررسی وضعیت گذران اوقات فراغت دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان رشت و رابطه آن با سطح امکانات فرهنگی و ورزشی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی وضعیت گذران اوقات فراغت دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان رشت و رابطه آن با سطح امکانات فرهنگی و ورزشی دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی وضعیت گذران اوقات فراغت دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان رشت و رابطه آن با سطح امکانات فرهنگی و ورزشی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی وضعیت گذران اوقات فراغت دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان رشت و رابطه آن با سطح امکانات فرهنگی و ورزشی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی وضعیت گذران اوقات فراغت دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان رشت و رابطه آن با سطح امکانات فرهنگی و ورزشی :

مقاله بررسی وضعیت گذران اوقات فراغت دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان رشت و رابطه آن با سطح امکانات فرهنگی و ورزشی که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در پاییز ۱۳۸۵ در پیک نور- علوم انسانی از صفحه ۹۸ تا ۱۰۵ منتشر شده است.
نام: بررسی وضعیت گذران اوقات فراغت دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان رشت و رابطه آن با سطح امکانات فرهنگی و ورزشی
این مقاله دارای ۸ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله اوقات فراغت دانش آموزان
مقاله اوقات فراغت بلند و کوتاه مدت
مقاله امکانات فرهنگی و ورزشی

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
چبه منظور بررسی چگونگی گذران اوقات فراغت دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان رشت از جنبه وضعیت امکانات فرهنگی و ورزشی موجود، در یک مطالعه پیمایشی و بر اساس پرسشنامه، و با استفاده از شاخصهای آماری مجذور کای تجزیه تحلیل شد نتایج نشان داد که بیش از ۶۰% افراد جامعه تحقیق متاثر از محدودیت امکانات و فضای کتابخانه، محدودیت برنامه های فرهنگی و ورزشی ادارات ذیربط، عدم توان مالی در پرداخت شهریه شرکت در فعالیتهای فرهنگی و ورزشی ادارات و موسسات دولتی و خصوصی، نبود فضاهای ورزشی در محلات و همچنین محدودیت امکانات ورزشی، از نحوه گذران اوقات فراغت خود راضی نبودند.
روش انجام این پژوهش توصیفی است. جامعه آماری تحقیق دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان رشت است که از میان ۱۱۵۰۰ نفر جامعه آماری تحقیق ۲۱۰ نفر به عنوان نمونه آماری به صورت تصادفی موردی انتخاب شده است.
یافته های پژوهش بیانگر آن است که بین میزان رضایت یا عدم رضایت دانش آموزان از نحوه گذران اوقات فراغت خود با وجود یا عدم وجود امکانات ورزشی و نیز بین امکانات ورزشی موجود و سپری شدن اوقات فراغت دانش آموزان به صورت همنشینی با دوستان وقدم زدن در خیابانها و پارکها رابطه معنی دار وجود دارد.