مقاله ضلع ثابت: اسلوبی در نگاره های خاوران نامه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله ضلع ثابت: اسلوبی در نگاره های خاوران نامه دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ضلع ثابت: اسلوبی در نگاره های خاوران نامه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ضلع ثابت: اسلوبی در نگاره های خاوران نامه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله ضلع ثابت: اسلوبی در نگاره های خاوران نامه :

مقاله ضلع ثابت: اسلوبی در نگاره های خاوران نامه که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در پاییز ۱۳۸۸ در نگره از صفحه ۵۳ تا ۶۲ منتشر شده است.
نام: ضلع ثابت: اسلوبی در نگاره های خاوران نامه
این مقاله دارای ۱۰ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله نگارگری
مقاله خاوران نامه
مقاله جدول کشی
مقاله ضلع ثابت

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
کتاب خاوران نامه سروده ابن حسام توسط فرهاد نقاش شیرازی در اواخر سده نهم هجری قمری به تصویر در آمده است. نگاره های این کتاب متعلق به مکتب شیراز دوره ترکمانی و این کتاب از نظام جدول کشی و تناسبات دقیق ریاضی برخوردار است. کاتب، جدول کش و نگارگر در تهیه و تنظیم این کتاب با هم هماهنگ بوده اند. اضلاع قاب ها در همه نگاره ها نسبتی ثابت دارند، و در برخی موارد قاب ها شکسته یا پلکانی هستند. در این مقاله علاوه بر بیان اصول کلی جدول کشی ها و قاب نگاره، چرایی شکسته شدن آن ها نیز بررسی شده است. به نظر می رسد به دلیل رعایت هندسه ای دقیق؛ قاب نگاره ها به پیشنهاد نگارگر تغییر می کند. ثابت نگاه داشتن اندازه یک ضلع در تمام نگاره های موجود در خاوران نامه نکته مورد توجه در این مقاله است. این تحقیق بر اساس هدف، بنیادی بوده و در جست جوی واقعیت ها به تبیین ویژگی ها و صفات جدول کشی و اصول ریاضی قاب بندی ها می پردازد و بر اساس ماهیت و روش آن، از نوع تحلیلی و توصیفی است. بر اساس نسخه چاپ شده از خاوران نامه (نسخه موجود در کاخ گلستان) روابط ریاضی و قاب بندی ها بررسی شده و منابع استفاده شده کتابخانه ای و مشاهده مستقیم است.