دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله رتبه بندی دانشکده ها با استفاده از تکنیکAHP با رویکرد کیفیت آموزشی،مطالعه موردی : دانشگاه اصفهان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله رتبه بندی دانشکده ها با استفاده از تکنیکAHP با رویکرد کیفیت آموزشی،مطالعه موردی : دانشگاه اصفهان دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله رتبه بندی دانشکده ها با استفاده از تکنیکAHP با رویکرد کیفیت آموزشی،مطالعه موردی : دانشگاه اصفهان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله رتبه بندی دانشکده ها با استفاده از تکنیکAHP با رویکرد کیفیت آموزشی،مطالعه موردی : دانشگاه اصفهان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله رتبه بندی دانشکده ها با استفاده از تکنیکAHP با رویکرد کیفیت آموزشی،مطالعه موردی : دانشگاه اصفهان :
تعداد صفحات:۱۸
چکیده:
با توجه به توسعه روزافزون آموزش عالی و افزایش تعداد مراکز دانشگاهی و نهادهای علمی و نقشی که این نهادها در سوق دادن کشور به سمت پیشرفت در همه زمینه های علمی و عملی ایفا میکنند،بررسی دقیق و جامع عملکرد دانشگاه ها جهت شناسایی نقاط ضعف و برطرف کردن آنها و تکیه بر نقاط قوت و استفاده بهینه از آنها،جهت ارتقاء کیفیت آموزشی دانشگاه ها الزامی میباشد.به همین منظور در این پژوهش ابتدای امر پرسشنامهای طراحی گردید و به وسیله آن وزن اهمیت شاخص های موثر بر کیفیت آموزشی که با نظر خبرگان و با استفاده از منابع معتبر به دست آمده بود ،توسط خبرگان تعیین گردید. سپس پرسشنامهی دیگری جهت سنجش کیفیت آموزشی دانشکده ها طراحی گردید و در اختیار دانشجویان دانشکده های منتخب قرار داده شد و با استفاده از روش فرآیند تحلیل سلسله مراتبیAHP رتبه بندی دانشکده های دانشگاه بدست آمد
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
