دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله نیازهای حرفه ای معلمان در استفاده از تکنولوژی آموزشی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله نیازهای حرفه ای معلمان در استفاده از تکنولوژی آموزشی دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله نیازهای حرفه ای معلمان در استفاده از تکنولوژی آموزشی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله نیازهای حرفه ای معلمان در استفاده از تکنولوژی آموزشی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله نیازهای حرفه ای معلمان در استفاده از تکنولوژی آموزشی :
تعداد صفحات:۸
چکیده:
بررسی نیازهای حرفه ای معلمان در استفاده از تکنولوژی آموزشی از عوامل موثر در روند آموزش می باشد. پژوهش حاضر به منظور دستیابی به گروه هایی از آزمودنی ها که امکان تحلیل آماری مناسب فراهم سازد، انجام پذیرفت. تعداد دانش آموزان ۳۷۴ نفر، تعداد مدیران ۱۵ نفر و تعداد دبیران ۱۵ نفر انتخاب شدند. اطلاعات از طریق پرسشنامه شناسایی استانداردهای حرفه ای معلمان دانشگاه کنتاکی با استفاده از مدل لیکرت گردآوری شد. پس توضیحات مقدماتی در زمینه ضرورت چنین تحقیقی پرسشنامه در اختیار نمونه انتخاب شده از معلمان و مدیران و دانش آموزان قرار گرفت و از آن ها درخواست شد تا نظرات خود را در ارتباط با پرسشنامه بیان نمایند. نتایج تحقیق حاکی از آن بود که از نظر دانش آموزان، کمیت و کیفیت استفاده از تکنولوژی آموزشی دارای وضعیت مطلوبی نمی باشد. فرایند نیازسنجی به عنوان رکن بنیادی مدیریت آموزشی محسوب می شود و سازمان های موفق با ارتقاء بهره وری شغلی به دنبال این می باشند تا آموزش های منظم را با آموزش های مبتنی بر نیاز تعویض نمایند. نیازسنجی به عنوان رکن بنیادی مدیریت آموزشی همواره موجبات برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی دوره ها را فراهم می سازد. با توجه با این مطلب در زمینه نیازسنجی آموزشی و رویکرد آسیب شناسی به برنامه درسی، باید وضعیت مطلوب و وضعیت موجود را شناسایی نمود
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
