مقاله بررسی ادراک معلمان از فرهنگ سازمانی و اثربخشی مدارس ابتدایی شهر کرمان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی ادراک معلمان از فرهنگ سازمانی و اثربخشی مدارس ابتدایی شهر کرمان دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی ادراک معلمان از فرهنگ سازمانی و اثربخشی مدارس ابتدایی شهر کرمان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی ادراک معلمان از فرهنگ سازمانی و اثربخشی مدارس ابتدایی شهر کرمان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی ادراک معلمان از فرهنگ سازمانی و اثربخشی مدارس ابتدایی شهر کرمان :

تعداد صفحات:۱۷
چکیده:
هدف کلی پژوهش بررسی رابطه بین نوع فرهنگ سازمانی و اثربخشی مدارس ابتدایی شهر کرمان در سال تحصیلی ۴۹ ۱۳۴۳ بود، جامعه آماری پژوهش کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهر کرمان بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای ساده ۳۱۳ نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه فرهنگ سازمانی کامرون و کویین ۲۰۰۲ و مقیاس اثربخشی مدرسه بالبنتین آلورادو ۲۰۱۲ بود که پس از محاسبه ی روایی و پایایی بین نمونه توزیع شد. نتایج تحلیل های آماری نشان داد که: میانگین اثربخشی از سطح کفایت قابل قبول بالاتر اما از سطح کفایت مطلوب پایینتر است و تفاوت معنادار می باشد، فرهنگ قبیله ای از بالاترین میانگین و فرهنگ بازاری دارای پایین ترین میانگین است، بین فرهنگ سازمانی و اثربخشی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد و همچنین فرهنگ قبیله ای، ویژه سالاری و سلسله مراتبی پیش بینی کننده معنی دار اثربخشی هستند اما فرهنگ بازاری پیش بینی کننده معنی دار اثربخشی نمی باشد