مقاله تاثیرآموزش مدل مدیریت جامع بیماران بر عملکرد پزشکان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله تاثیرآموزش مدل مدیریت جامع بیماران بر عملکرد پزشکان دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله تاثیرآموزش مدل مدیریت جامع بیماران بر عملکرد پزشکان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تاثیرآموزش مدل مدیریت جامع بیماران بر عملکرد پزشکان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله تاثیرآموزش مدل مدیریت جامع بیماران بر عملکرد پزشکان :

چکیده

زمینه و هدف: شیوه مراقبت از بیماران نقش اساسی در کیفیت خدمت رسانی به آنها دارد و مدیریت بیماران در جهت دستیابی به بهتـرین

عملکرد مراقبتی از آنها، به عنوان یکی از وظایف اصلی پزشکان مطرح می باشد. با این وجود در حال حاضر در کشور ایران، برای این امر مهم برنامه ای جامع وجود ندارد و آموزش پزشکان و دانشجویان پزشکی بر محور بیماری است، در حالی که می بایست محور اصلی بیماران باشند.

این تحقیق در راستای ارائه راهکار عملی آموزش مدیریت بیماران اجرا شده است.

مواد و روش کار: این کارآزمایی در عرصه در سال۱۳۸۴-۸۵بر روی۶۰پزشک عمومی شاغل در مراکـز بهداشـتی–درمـانی شـهریاصفهان انجام شد. ۳۰ پزشک از مرکز بهداشت شماره یک و ۳۰ پزشک از مرکز بهداشت شـماره ۲ اصـفهان بـه روش نمونـه گیـری تـصادفی ساده انتخاب شدند و در دو گروه مداخله و شاهد قرار گرفتند. در اجرای طرح از ۴ نفر پزشک عمومی که توسط مجریان طرح آمـوزش هـای لازم را دریافت کرده بودند، به عنوان مربی استفاده شد. در شروع مطالعه، گروه مداخله در جلسات آموزش تئوری مدیریت جامع بیمـاران کـه

توسط مجریان طرح ارائه شد شرکت کردند و در پایان این جلسه بسته آموزشی مدیریت جامع بیماران به آنها داده شد، سپس مجریان طرح بـا همکاری مربیان طرح، مدیریت بیماران را به صورت عملی و هنگام ویزیت بیمـاران بـه ایـن گـروه آمـوزش دادنـد. در گـروه شـاهد هیچگونـه

مداخله ای صورت نگرفت و در طول مطالعه هر دو گروه مداخله و شاهد، تحت آموزش های معمول مراکز بهداشت ۱و ۲ شهرسـتان اصـفهان بودند. در ابتدای وانتهای مطالعه عملکرد پزشکان توسط چک لیست ارزیابی شد و اطلاعـات بـا اسـتفاده از نـرم افـزار SPSS و آزمـون هـای t زوجی و t مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و P<0/05 از نظر آماری معنی دار تلقی شد.

یافته ها: میانگین نمره انواع عملکرد پزشکان گروه مداخله و شاهد در ابتدای مطالعه یکسان بود ولی تغییرات میانگین نمره انـواع عملکـردپزشکان گروه مداخله پس از آموزش مدیریت جامع بیماران به طـور معنـی داری بیـشتر از گـروه شـاهد بـود. در پایـان مطالعـه، میـانگین نمـره عملکرد بالینی در گروه مداخله ۴۸/۹ و در گروه شاهد ۴۲/۱ بود ( P <0/05 )، میانگین نمره عملکـرد مـدیریتی در گـروه مداخلـه ۳۸/۶ و در

گروه شاهد ۳۲ بود P<0/05) )، میانگین نمره عملکرد آموزشی در گروه مداخله ۲۶/۴ و در گروه شاهد ۲۲/۱ بود .(P<0/05)

نتیجه گیری : یافته ها نشان داد که آموزش مدیریت جامع بیماران، می تواند در بهبود عملکرد پزشکان در سه حیطـه عملکـرد آموزشـی،

مدیریتی و بالینی موثر باشد. (مجله طبیب شرق، دوره۹، شماره۳، پائیز۸۶، ص۲۱۷تا(۲۲۴

کلیدواژه ها: مدیریت جامع بیماران،عملکرد پزشکان،عملکرد بالینی،عملکرد مدیریتی، عملکرد آموزشی

مقدمه
شـیوه مراقبــت از بیمـاران نقــش اساسـی در کیفیــت خــدمت گــسترده ای از مــشکلات ســلامتی و درمــانی جامعــه مــا بــا ایــن
رسانی به بیماران دارد، مطالعات و شواهد نشان میدهد که بخش موضوع در ارتباط است. نارضایتی بیماران، عدم کنتـرل بـسیاری
آدرس نویسنده مسئول: زاهدان، دانشکده پزشکی Email: Javid_ dehghan @yahoo.com 217

از بیمارهــای مــزمن، تــاخیر در تــشخیص، خطاهــای پزشــکی و سنتی و سیاست عمومی مـی باشـد، ایـن نیـاز در بحـث آمـوزش
مصرف بی رویـه دارو از جملـه ایـن مـشکلات اسـت. مـدیریت مدیریت بیماران به شدت احساس می شود. (۶) مـدیریت جـامع
بیماران که با هدف دستیابی به بهترین عملکرد مراقبتی از بیماران بیماران، بر دیـدگاه بیوسایکوسوشـیال بنـا نهـاده شـده اسـت. بـر
طراحی شده است، یکی از وظایف اصـلی پزشـکان اسـت. ایـن اساس این دیدگاه پزشک برای داشتن مراقبت مناسب و خـوب،
وظیفه را پزشکان در قالـب پـذیرش، رفـع مـشکل و در صـورت درک وضعیت اجتمـاعی، اقتـصادی، روانـی و فرهنگـی و افـراد
لـزوم ارجـاع بیمـاران بـه مراکـز تخصـصی، آموزشـهای لازم بــه ارتباط مناسب با بیمار بایستی از توجه به محـیط پیرامـون بیمـار و
بیمـــاران و خـــانواده آنهـــا، طراحـــی و انجـــام بررســـی هـــای شغل او و آموزش لازم به بیمار و خانواده اش غفلت نکند.(۸،۷،(۲
اپیـدمیولوژیک بـرای شـناخت مـسائل بهداشـتی و بیمـاری هـای توجه به اصول مدیریت بیماران موجب ارتقای عملکرد پزشـکان
بومی و شایع منطقه، کنترل و پیگیری اجرای برنامه هـا در حـوزه و در نتیجه افزایش رضایتمندی بیمـاران، کـاهش مراجعـات غیـر
فعالیت، جمـع آوری آمـارو دسـته بنـدی آنهـا، تهیـه گـزارش و ضروری به مراکز تخصصی و فـوق تخصـصی، مـصرف مـنظم و
ارسال به مراکز بالاتر انجام می دهند.((۱ مدیریت جـامع بیمـاران صحیح دارو توسط بیمـاران وکـاهش در خواسـت آزمایـشات و
شیوه ای از مدیریت بیماران است که در این روش همه یـا بیـشتر تست های رادیولوژیک غیر ضروری خواهد شد، که همه اینهـا
علائم جسمی و روانی بیماران با توجه به ابعاد اجتماعی، محیطی، موجــب صــرفه جــویی در وقــت و هزینــه هــای نظــام بهداشــتی-
روانــی و فرهنگــی آنــان مــدیریت مــی شــود. روش مــصاحبه بــا درمـانی کــشور مــی شـود. ۱۰)،(۹ صــاحب نظــران بـه دلایــل عــدم
محوریت بیمار است. سه سطح پیـشگیری، خـصوصا پیـشگیری کفایت سیستم فعلی در رفع نیازهای قرن بیست و یکم بـا توجـه
اولیه، مد نظر پزشک قرار می گیرد.((۲ تحقیقات نـشان مـی دهـد بــه روشــهای تشخیــصی و درمــانی و ســاختار علمــی آموزشــی،
که به علت عـدم رعایـت اصـول مـدیریت و مراقبـت از بیمـاران تحولات اجتماعی و تحول در ساختار مراقبت از بیمـاران و نظـام
خطاهای پزشـکی زیـادی اتفـاق مـی افتـد و در نتیجـه بـار مـالی خدمات سلامت برخورداری از مدلی جدید برای طبابـت بـالینی
سنگینی بـه بیمـاران و دولـت هـا تحمیـل مـی شـود. ازجملـه در را ضروری می دانند و نوع مراقبـت بیمـار محـور را در اولویـت
بررسی Blendon و همکاران، ۴۲ درصد بیمـاران و ۳۵ درصـد قرار می دهند.((۱۱
پزشــکان در آمریکــا خطاهــای مراقبتــی از بیمــاران را گــزارش با توجه به اینکـه آمـوزش مـدیریت کـل فرآینـد مراقبـت از
کرده اند. (۳) مصرف بی رویه دارو یکـی از پیامـدهای ناکفـایتی بیماران تا کنون مـورد توجـه کـافی قـرار نگرفتـه اسـت، تحقیـق
مراقبت ها نه به علت عدم آگاهی پزشکان بلکه ناشـی از ضـعف حاضر جهت ارزیابی تـاثیر آمـوزش مـدیریت جـامع بیمـاران بـر
فرایند مدیریت بیماران می باشد. تجویز داروهـای تزریقـی بـرای عملکرد مراقبتی پزشکان اجرا شد تـا راهکـار عملـی مناسـبی را
۴۲ درصد بیمـاران و اختـصاص حـدود ۱۲ درصـد از داروهـا بـه جهت آموزش مدیریت جامع بیماران به پزشکان ارائه نماید.
کورتیکواستروئیدها در نسخ پزشکان کرمان یکی از این شـواهد روش کار