مقاله نقش توانمند سازی نیروی انسانی درپیاده سازی نظام مدیریت دانش در مدیریت درمان تامین اجتماعی استان- کرمان ۱۳۹۲- ۱۳۹۱

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله نقش توانمند سازی نیروی انسانی درپیاده سازی نظام مدیریت دانش در مدیریت درمان تامین اجتماعی استان- کرمان ۱۳۹۲- ۱۳۹۱ دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله نقش توانمند سازی نیروی انسانی درپیاده سازی نظام مدیریت دانش در مدیریت درمان تامین اجتماعی استان- کرمان ۱۳۹۲- ۱۳۹۱  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله نقش توانمند سازی نیروی انسانی درپیاده سازی نظام مدیریت دانش در مدیریت درمان تامین اجتماعی استان- کرمان ۱۳۹۲- ۱۳۹۱،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله نقش توانمند سازی نیروی انسانی درپیاده سازی نظام مدیریت دانش در مدیریت درمان تامین اجتماعی استان- کرمان ۱۳۹۲- ۱۳۹۱ :

تعداد صفحات:۸
چکیده:
با توجه به تغییرات فزاینده مدیریتی وهمچنین تمایل کارکنان به بازنشستگی زودهنگام در سازمان تامین اجتماعی وکاهش میزان جذب نیروی انسانی ، بنابر این ضرورت داردتا این دانش قبل از بازنشسته شدن وخروج این نیروها از سازمان تسهیم ودر اختیار سایر کارمندان قرار گیرد تا این سرمایه گران قدر از سازمان خارج نشود. این مطالعه به منظور تعیین امکان سنجی استقرار مدیریت دانش وبررسی عوامل زمینه ای دخیل در پیاده سازی مدیریت دانش ازجمله توانمند سازی نیروی انسانی در مدیریت درمان تامین اجتماعی استان کرمان انجام گردید. پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی مقطعی است که بین ۱۵۳ نفر از کارشناس مسئولین مدیریت درمان تامین اجتماعی استان کرمان انجام شده است. ودرتجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از از آمار توصیفی واستباطی با نرم افزار Spss رشد ۱۸/۵ درصد میزان آگاهی از مفاهیم وزیر ساخت ها و ارزیابی فعالیت های مرتبط با مدیریت دانش ورشد ۳۲ درصد سطح تغییر رفتار فراگیران نسبت به رضایت وتمایل به استقرار مدیریت دانش حاکی ازنقش ر برنامه ریزی عملیاتی آموزشی در افزایش اعتماد سازمانی و همچنین افزایشسطح دانش کارکنان دردستیابی به دانش وانتقال ورد وبدل شدن دانش اعضای سازمان به یکدیگر پیرامون موضوع تولید واشاعه وثبت دانش می باشد. واز یافته های بدست آمده تشکیل کمیته حفظ دانش سازمانی ، تدوین آیین نامه مدیریت دانش ،احصاء نیاز های آموزشی جدید در راستای های تغییر دیدگاه نیروی انسانی نسبت به اشتراک گذشتن دانش ،افزایش سطح توان مشارکت کارکنان ،،تشکیل کار گروه های تخصصی هم اندیشی ، تعیین واحدی مستقل جهت تجمیع اطلاعات ومستندات واحد ها ی تابعه مدیریت درمان ، فراهم آوردن فرصت های ارتقای شغلی کارکنان ،وهمچنین بهره برداری از تکنولوژی های آموزشی می باشد