مقاله نقش مدیریت دانش بر روی افزایش آگاهی کارکنان هنگ مرزی نهبندان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله نقش مدیریت دانش بر روی افزایش آگاهی کارکنان هنگ مرزی نهبندان دارای ۲۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله نقش مدیریت دانش بر روی افزایش آگاهی کارکنان هنگ مرزی نهبندان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله نقش مدیریت دانش بر روی افزایش آگاهی کارکنان هنگ مرزی نهبندان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله نقش مدیریت دانش بر روی افزایش آگاهی کارکنان هنگ مرزی نهبندان :

تعداد صفحات:۲۲
چکیده:
مدیریت دانش یک مدل کسب و کارنظام یافته داخلی است که به تازگی درحیطه علوم و سازمان ها پدیدار شده و یک طیف وسیع علمی را باتمام ابعاد آن مورد بررسی قرار میدهد این طیف وسیع میتواند تولید دانش تدوین قوانین علمی و مشارکت علمی را شامل شده و درنهایت به ارتقای فراگیری و نوآوری منجر شود مرکزفرماندهی و ستادفرماندهی هنگ مرزی نهبندان درفاصله ۱۸۰کیلومتری جنوب شهرستان بیرجند مرکزاستان و دربخش مرزی شوسف ازتوابع شهرستان نهبندان قرارداشته و دارای ۲۲۵کییلومترمرز مشترک با کشورافغانستان است به منظور انجام تحقیق حاضر ازروش مطالعه کتابخانه وپرنمودن پرسشنامه استفاده شده است و برای هریک ازاهداف سوالاتیدرپرسشنامه پیش بینی و گنجانده شده برای حصور ازروایی پرسشنامه آزمون الفای کرونباخ برای ۲۰نمونه پرسشنامه بصورت موردی محاسبه گردید که نتیجه آن برابر با ۰۸۲ بدست آمد و درنتیجه برای تحقیق حاضر ضریب پایایی مناسبی بود جامعه آماری مورد بررسی کارکنان هنگ مرزی نهبندان بوده است که با استفاده ازفرمول کوکران و روش نمونه گیری تصادفی ۷۳ نفر ازآنها به عنوان نمونه انتخاب شدند پس ازتکمیل پرسشنامه ها با کمک نرم افزار آماری Spss v18 اطلاعات طبقه بندی و بابهره یگری ازامارتوصیفی و شاخصهای مرزی برای تجزیه و تحلیل داده ها ازاماره کای اسکوئر و جهت تعیین میزان همبستگی بین متغیرهای مستقل و وابسته ضریب همبستگی اسپیرمن استفاده شد نتایج حاصل ازآزمون همبستگی اسپیرمن نشان میدهد که بین متغیرهای مدیریت دانش ازجمله عوامل ارتباطی ترویجی با متغیر افزایش آگاهی کارکنان هنگ مرزی نهبندان درخصوص روشهای بازجویی و امنیت مرز رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد