مقاله بررسی وضعیت مدیریت دانش بر اساس مدل بهات (مطالعه موردی: اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی وضعیت مدیریت دانش بر اساس مدل بهات (مطالعه موردی: اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران) دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی وضعیت مدیریت دانش بر اساس مدل بهات (مطالعه موردی: اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی وضعیت مدیریت دانش بر اساس مدل بهات (مطالعه موردی: اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی وضعیت مدیریت دانش بر اساس مدل بهات (مطالعه موردی: اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران) :

تعداد صفحات:۹
چکیده:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین مدیریت دانش و مؤلفه های آن با کارآفرینی سازمانی بود. این پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و بر اساس ماهیت و روش از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان ستادی شاغل در اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران با حداقل تحصیلات فوق دیپلم، و به تعداد ۱۹۶ نفر بوده که بر اساس فرمول کوکران تعداد ۱۳۳ نفر به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شد. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه های مدیریت دانش تعدیل یافته بهات (۲۰۰۱) با ۳۸ پرسش می باشد؛ جهت بررسی روایی پرسشنامه از روایی صوری (ظاهری) استفاده شده و میزان پایایی پرسشنامه به روش آلفای کرونباخ ۰/۹۷۰ بدست آمده است. به منظور بررسی سؤالات پژوهش از نرم افزار SPSS V21.0 و آزمون های t استیودنت و فریدمن استفاده شد. یافته های آزمون تیاستیودنت نشان داد از بین مؤلفه های مدیریت دانش خلق، بکارگیری و ثبت دانش در وضعیت مناسبی بوده و کسب و انتقال دانش کارکنان اداره کل بنادر و دریانوردی استان مازندران در وضعیت مطلوبی نمی باشد. نتایج آزمون فریدمن نیز حاکی از آن بود که مؤلفه های ثبت، خلق، کاربرد، انتقال و کسب دانش به ترتیب حائز بیشترین مقدار در بین کارکنان بوده و از این بین اولویت اول کارکنان ثبت دانش می باشد. در پایان نیز مستند به یافته های پژوهش نسبت به ارائه پیشنهاداتی جهت بهبود وضعیت موجود در این اداره کل اقدام شده است.