دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله هنجاریابی آزمون درک مطلب برای دانش آموزان سطوح مختلف تحصیلی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله هنجاریابی آزمون درک مطلب برای دانش آموزان سطوح مختلف تحصیلی دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله هنجاریابی آزمون درک مطلب برای دانش آموزان سطوح مختلف تحصیلی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله هنجاریابی آزمون درک مطلب برای دانش آموزان سطوح مختلف تحصیلی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله هنجاریابی آزمون درک مطلب برای دانش آموزان سطوح مختلف تحصیلی :
تعداد صفحات:۱۳
چکیده:
هدف از این مطالعه تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی آزمون درک مطلب می باشد. به همین منظور تعداد ۸۱۰ نفر از دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی شهرستان ایلام به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و نسخه فارسی آزمون درک مطلب در مورد آنها اجرا شد. یافته های روانسنجی مربوط به ضرایب پایایی نشان داد که ضریب آلفای کرونباخ و ضریب تنصیف در این آزمون بالا و رضایت بخش است. پارامتر تشخیصی و دشواری بر اساس نظریه سؤال – پاسخ نشان داد که سؤال ها دارای توانایی تشخیصی مناسب و دشواری مطلوب می باشند. نتایج بدست آمده نشان داد که ضریب تمیز آزمون درک مطلب مثبت می باشد و هیچکدام از سؤال ها ضریب تمیزی پایین تر از ۰۰۶ را ندارند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
