مقاله تأثیرکاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری مفاهیم کتب علوم تجربی دوره راهنمایی تحصیلی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله تأثیرکاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری مفاهیم کتب علوم تجربی دوره راهنمایی تحصیلی دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله تأثیرکاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری مفاهیم کتب علوم تجربی دوره راهنمایی تحصیلی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تأثیرکاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری مفاهیم کتب علوم تجربی دوره راهنمایی تحصیلی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله تأثیرکاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری مفاهیم کتب علوم تجربی دوره راهنمایی تحصیلی :

تعداد صفحات:۹
چکیده:
امروزه فىاوری ارتباطات و اطلاعات چارچوبی را بوجود می آورد که بوسیله آن کیفیت اموزش ارتقاء یافته و دانش آموزان و معلمان می توانند از این فناوری به منظور دستیابی به منابع یادگیری افزایش انگیزش و یادگیری شان استفاده کنند و از شکل های مختلف یادگیری بهره گیرند. هدف این پژوهش بررسی تاثیر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری مفاهیم کتب علوم تجربی دوره راهنمایی از دیدگاه دبیران علوم تجربی شهرستان کرمانشاه در سال تحصیلی ۹۰-۸۹ می باشد روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری آن شامل کلیه دبیران علوم تجربی شهرستان کرمانشاه که برابر ۲۴۹ نفر می باشد. که حجم نمونه به تعداد ۱۴۸ نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته بسته پاسخ جمع اوری و اطلاعات حاصل با استفاده از آزمون t تحلیل شد. نتایج نشان داد که کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری مفاهیم زیستی ، فیزیکی ، زمین و بهداشتی موجود در کتب علوم تجربی دوره راهنمایی تحصیلی تاثیر بسزایی دارد.