مقاله اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر کاهش مشکلات روانشناختی و کیفیت زندگی دانشجویان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر کاهش مشکلات روانشناختی و کیفیت زندگی دانشجویان دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر کاهش مشکلات روانشناختی و کیفیت زندگی دانشجویان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر کاهش مشکلات روانشناختی و کیفیت زندگی دانشجویان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر کاهش مشکلات روانشناختی و کیفیت زندگی دانشجویان :

تعداد صفحات:۹
چکیده:
مهارتهای زندگی فرایندی است که به انسان ،راههای زندگی کردن در جامعه و تعامل با انسانها را می آموزد،به فرد شخصیت و هویت می بخشد وظرفیتهای او را در جهت انجام وظایف فردی و به عنوان عضو جامعه توسعه می بخشد. پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی آموزش مهارت های زندگیبر کاهش مشکلات روانشناختی و کیفیت زندگی دانشجویان انجام شده است. روش پژوهش آزمایشی و با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل بوده است. جامعه ی آماری شامل کلیه ی دانشجویان بالای ۸۱ سال دانشگاه علمی-کاربردی شهر رشت بودند که بر اساس نمره افراد در آزمون های کیفیت زندگی و مشکلات روانشناختی DASS که در هر آزمون اول نمره پایینی و در آزمون دوم نمره بالایی اخذ کرده بودند، مشخص گردیدند و تعداد ۰۴ نفر برای گروه آزمایش و تعداد ۰۴ نفر برای گروه کنترل انتخاب و جایگزین شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل مقیاس افسردگی – اضطراب – تنیدگی DASS و پرسشنامه ی کیفیت زندگیSF-36 بود. در این پژوهش، گروه آزمایشی در مدت ۸۴ جلسه، هفته ای یک جلسه، برنامه ی مهارت های زندگی را آموزش دیدند و گروه کنترل آموزشی دریافت نکردند. پس از آموزش، مجدداً کیفیت زندگی و مشکلات روانشناختی افسردگی، اضطراب،استرس هر دو گروه مورد اندازه گیری قرار گرفت. یافته ها و نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که اثر آموزش مهارت های زندگی بر کیفیت زندگی، مشکلات روانشناختی و نیز خرده مقیاس های اضطراب و تنیدگی معنا دار بوده است <0/05 P . و بر خرده مقیاس افسردگی تاثیری نداشته است.