مقاله اثربخشی تمرینات ادراکی- حرکتی بر مهارت های حرکتی- نوشتاری مبتلایان به نارسانویسی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله اثربخشی تمرینات ادراکی- حرکتی بر مهارت های حرکتی- نوشتاری مبتلایان به نارسانویسی دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اثربخشی تمرینات ادراکی- حرکتی بر مهارت های حرکتی- نوشتاری مبتلایان به نارسانویسی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اثربخشی تمرینات ادراکی- حرکتی بر مهارت های حرکتی- نوشتاری مبتلایان به نارسانویسی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله اثربخشی تمرینات ادراکی- حرکتی بر مهارت های حرکتی- نوشتاری مبتلایان به نارسانویسی :

تعداد صفحات:۱۴
چکیده:
این پژوهش از نوع پژوهش های شبه تجربی طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل می باشد که به منظور بررسی اثربخشی تمرینات ادراکی- حرکتی بر مهارت های حرکتی- نوشتاری مبتلایان به نارسانویسی در شهر قاین صورت گرفته است. بدین منظور ، ۶۲ نفر ازدانش آموزان دارای اختلال نوشتن رشدی مقطع ابتدایی به صورت نمونه گیری در دسترس و از طریق مصاحبه تشخیصی مبتنی بر DSM-IV انتخاب و سپس به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش۳۱ نفر و کنترل ۳۱ نفر تقسیم شدند. هر دو گروه توسط آزمون وکسلر و آزمون مهارت دست نویسی مینه سوتا مورد بررسی قرار گرفتند. سپس تمرینات ادراکی- حرکتی طی ۸ جلسه ۰۹ دقیقه ای به گروه آزمایش ارایه گردید و پس از آن هر دو گروه به وسیله آزمون های فوق مورد پس آزمون قرار گرفتند. نتایج حاکی از اثربخشی تمرینات ادراکی- حرکتی بر مهارت های حرکتی- نوشتاری مبتلایان به نارسانویسی بود ۰۵ / p< .