مقاله بررسی رابطه تفویض اختیار و انگیزش شغلی به تفکیک رده های شغلی و تحصیلاتی در بین کارکنان بانک سپه زنجان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی رابطه تفویض اختیار و انگیزش شغلی به تفکیک رده های شغلی و تحصیلاتی در بین کارکنان بانک سپه زنجان دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رابطه تفویض اختیار و انگیزش شغلی به تفکیک رده های شغلی و تحصیلاتی در بین کارکنان بانک سپه زنجان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه تفویض اختیار و انگیزش شغلی به تفکیک رده های شغلی و تحصیلاتی در بین کارکنان بانک سپه زنجان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی رابطه تفویض اختیار و انگیزش شغلی به تفکیک رده های شغلی و تحصیلاتی در بین کارکنان بانک سپه زنجان :

تعداد صفحات:۱۲
چکیده:
نیروی انسانی در سازمانهای امروزی نقش حیاتی داشته و همچنین با توجه به نقش مهم و تاثیرگذار مدیریت هر سازمان بر رشد و ارتقاء فردی و سازمانی کارمندان، پژوهش حاضر بر آن است تا این اثر گذاری و رابطه کارمند – کارفرمایی را با عنوان بررسی رابطه تفویضاختیار مدیر و انگیزش شغلی کارمندان را به بحث و بررسی گذارد. در این پژوهش از مدل ویژگی های شغلی هاکمن و الدهام استفاده شدهاست، هدف از این پژوهش تعیین رابطه بین تفویض اختیار به کارمندان و انگیزش شغلی کارمندان و مشخص نمودن تفاوتی که این رابطه بر حسب سطح تحصیلات و رده های شغلی دارد می باشد. قلمرو مکانی پژوهش در بانک سپه استان زنجان بوده که متشکل از ۹۶۱ کارمند، باحجم نمونه ای برابر ۹۹۱ نفر، که از طریق نمونه گیری طبقه ای انتخاب شده بودند، اجرا گردید. پس از اجرای پژوهش مشخص شد که بینمیزان تفویض اختیار مدیر به کارمندان و انگیزش آنان رابطه معناداری مثبتی وجود دارد . همچنین مشخص شد که بین کارکنان خدمات ماشینی و امور مالی و بین کارکنان پشتیبانی و امور مالی و نیز بین کارکنان امور پرسنلی از لحاظ میزان انگیزش اختلاف معناداری وجود دارد. بعلاوه پژوهش حاضر نشان داد که بین کارکنان با تحصیلات کارشناسی ارشد و کارکنان دیپلم از لحاظ میزان تفویض اختیار ادراک شده، اختلاف معنادار می باشد .