دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله آسیبشناسی فعالیتهای پژوهشی و اولویت بندی عوامل آن دردانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مستقر در استان تهران
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله آسیبشناسی فعالیتهای پژوهشی و اولویت بندی عوامل آن دردانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مستقر در استان تهران دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله آسیبشناسی فعالیتهای پژوهشی و اولویت بندی عوامل آن دردانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مستقر در استان تهران کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله آسیبشناسی فعالیتهای پژوهشی و اولویت بندی عوامل آن دردانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مستقر در استان تهران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله آسیبشناسی فعالیتهای پژوهشی و اولویت بندی عوامل آن دردانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مستقر در استان تهران :
تعداد صفحات:۲۰
چکیده:
پژوهش حاضر با هدف آسیبشناسی فعالیتهای پژوهشی دانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی درنیمسال دوم سال تحصیلی ۲۹۳۱ ۳۹ انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل تمامی دانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی دانشگاههای آزاد اسلامی مستقر در استان تهران که تعداد آنها ۲۹۳۱ نفر بوده است. بر اساس جدول مورگان حجم نمونه تعداد ۹۰۱ نفر با استفاده از روش نمونهگیری طبقهای تصادفی و از همه طبقات انتخاب شده است. روش پژوهش توصیفی پیمایشی و ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه محقق ساخته میباشد که روایی – محتوایی آن توسط کارشناسان و پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ ۰۸۰ به تأیید رسیده است. اطلاعات گردآوری شده به کمک آزمون کولموگروف اسمیرنوف، تی تک نمونه و آزمون رتبهای فریدمن از طریق نرمافزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج به دست آمده نشان داد که آسیبهای فعالیتهای پژوهشی، مهارتهای پژوهش، فرهنگ پژوهش، انگیزه پژوهش و محدودیتهای پژوهش دانشجویان در حد بالاییقرار دارد. درخصوص اولویتبندی آسیبشناسی فعالیتهای پژوهشی نتایج آزمون فریدمن حاکی از آن است که مهارتهای پژوهشی، فرهنگ پژوهش، انگیزه پژوهش و محدودیتهای پژوهش به ترتیب از عوامل آسیبزای فعالیتهای پژوهشی هستند
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
