مقاله اثربخشی آموزش گروهی مثبت نگری معنوی بر کاهش علائم افسردگی ، اضطراب و استرس زندانیان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله اثربخشی آموزش گروهی مثبت نگری معنوی بر کاهش علائم افسردگی ، اضطراب و استرس زندانیان دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اثربخشی آموزش گروهی مثبت نگری معنوی بر کاهش علائم افسردگی ، اضطراب و استرس زندانیان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اثربخشی آموزش گروهی مثبت نگری معنوی بر کاهش علائم افسردگی ، اضطراب و استرس زندانیان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله اثربخشی آموزش گروهی مثبت نگری معنوی بر کاهش علائم افسردگی ، اضطراب و استرس زندانیان :

تعداد صفحات:۱۳
چکیده:
مطالعه حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش مثبت نگری معنوی، بر کاهش علائم افسردگی ، اضطراب و استرس زندانیان انجام گردیده است. روش پژوهش در این مطالعه از نوع شبه آزمایشی و نمونه آماری شامل ۳۰ نفر از زندانیان ساکن زندان شهرستان دورود بوده که بر اساس نمرات پرسشنامه (DASS-21) از جامعه مورد بررسی انتخاب و به صورت تصادفی در ۲ گروه ۱۵ نفری آزمایش و کنترل قرار گرفتند. آزمودنی های گروه آزمایش طی ۱۰ جلسه تحت آموزش مثبت نگری معنوی قرار گرفتند . نتایج به دست آمده و تحلیل های انجام شده در دو مرحله پس آزمون و پیگیری و با استفاده از آزمون احلیل واریانس یک و چند راهه نشان دهنده کارآمدی و ثبات آموزش مثبت نگری معنوی در کاهش علائم افسردگی (F=17/654 و df=1 و p=0/000)، اضطراب (F=16/564 و df=1 و p=0/000) و استرس (F=16/002 و df=1 و p=0/000) زندانیان بوده است بر اساس نتایج به دست امده می توان بیان کرد که آموزش مثبت نگری معنوی می تواند به عنوان شیوه ای کارآمد در کاهش علائم افسردگی اضطراب و استرس زندانیان به کار رود.