مقاله نقش ارزش های اسلامی در دوست یابی و ملاک های دوستی دانش اموزان مدارس متوسطه شهرستان خاش

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله نقش ارزش های اسلامی در دوست یابی و ملاک های دوستی دانش اموزان مدارس متوسطه شهرستان خاش دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله نقش ارزش های اسلامی در دوست یابی و ملاک های دوستی دانش اموزان مدارس متوسطه شهرستان خاش  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله نقش ارزش های اسلامی در دوست یابی و ملاک های دوستی دانش اموزان مدارس متوسطه شهرستان خاش،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله نقش ارزش های اسلامی در دوست یابی و ملاک های دوستی دانش اموزان مدارس متوسطه شهرستان خاش :

تعداد صفحات:۲۶
چکیده:
کار دین و معنویت اسلام این است که انسان ها را به سوی وحدت و خدای واحد بخواند و حرکت دهد و تلاش تکاملی انسان نیز در حقیقت حرکت و سلوک از کثرت به وحدت ست فلسفه دوستی از نظر اسلام هم همین است که دو نفر در این مسیر به وحدت برسند و بر اساس ارزش های دینی برای رسیدن به خداوند به هم کمک کنند رفیق راه باشند ، با هم تلاش کنند ، عیب های یکدیگر را در این مسیر رفع نمایند از هم در برابر دشمنان خدا دفاع کنند و همدل و همراه هم باشند از انجا که ارزش های اسلامی نقش بسزایی در دوست یابی دارند . لذا مسئله این تحقیق این است که ارزش های اسلامی در دوست یابی و ملاک های دوستی دانش اموزان چه نقشی دارند؟ هدف از ان پژوهش شناسایی ملاک های متعدد دوست یابی بر اساس ارزش های اسلامی که به جوانان کمک خواهد کرد تا به مسیرهایی هدایت شوند که مسیر اصلی آنان در زندگی است و هدف ویژه و مهم نیز بررسی ملاک های دوستی از نظر اسلام می باشد. تحقیق حاضر از روش توصیفی از نوع پیمایشی است که جامعه اماری این پژوهش کلیه دانش اموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان خاش که در سال تحصیلی ۹۲-۱۳۹۱ مشغول به تحصیل می باشند با تعداد ۳۵۰۵ نفر را شامل می شود با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای ۳۲۱ نفر به عنوان نمونه آماری با این پژوهش انتخاب شده اند . در این تحقیق با عنایت به موضوع مورد بررسی و عنوان و روش تحقیق مرحله ای ۳۲۱ نفر به عنوان نمونه آماری با این پژوهش انتخاب شده اند. در این تحقیق با عنایت به موضوع مورد بررسی و عنوان و روش تحقیق از یک پرسشنامه محقق ساخته به عنوان ابزار جمع آوری اطلاعات استفاده شده است در قسمت آمار توصیفی از فراوانی ، درصد فراوانی، میانگین، و انرحاف معیار و در قسمت آمار استنباطی از آزمون تی مستقل ، همبستگی، تحلیل واریانس یک راهه استفاده شده است. آنچه از این تحقیق استنتاج می شود این است که بین ارزش های اسلامی دوست یابی و (ملاک های دوستی، زیر مقیاس موقعیت اجتماعی، زیرمقیاس محبت، زیرمقیاس ظواهر و زیرمقیاس تعهد و وفاداری) دانش آموزان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. همچنین بین ملاک های دوستی با توجه به جنسیت، پایه تحصیلی، رشته تحصیلی و شغل مادر تفاوت معنی دار می باشد و این ملاک ها در نوع مدرسه و شغل پدر معنی دار نمی باشد.