دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله نقش تنبیه و تشویق در شیوه تدریس
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله نقش تنبیه و تشویق در شیوه تدریس دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله نقش تنبیه و تشویق در شیوه تدریس کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله نقش تنبیه و تشویق در شیوه تدریس،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله نقش تنبیه و تشویق در شیوه تدریس :
تعداد صفحات:۱۲
چکیده:
تشویق در لغت به معنای به شوق در آوردن و کار کسی را ستودن و او رادلگرم ساختن است. تشویق از تمایلات فطری هر انسانی است که تا پایان عمر در او باقی می ماند.و تنبیه عبارت است از آگاه ساختن فرد نسبت به نتایج نامطلوبش. شوددراین مقاله به روش کتابخانه ای ومیدانی ابزار واهمیت وهدف تنبیه و تشویق بررسی میشود. هدف تشویق وتنبیه در تعلیم و تربیت این است که کودک را با رفتار درست و نادرست آشنا کنیم و نتیجه عمل نیکو و عواقب رفتار ناپسند را به او بشناسانیم. درنتیجه تشویق و تنبیه موقعی موثر است که در ارتباط با مسایل تربیتی بوده و آگاهانه انجام گیرد. در هر تشویق و تنبیه باید علت و نتیجه تربیتی آن برای مربی و شرایط و نیازهای دانش آموز مورد توجه قرار گیرد . از تشویق و تنبیه می توان به عنوان بهترین محرک در راه پیشبرد اهداف تربیتی استفاده کرد
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
