دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله رابطه تیپ های شخصیت (درونگرایی- برونگرایی) و راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی در با مهارت انگلیسی در دانشجویان زبان انگلیسی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله رابطه تیپ های شخصیت (درونگرایی- برونگرایی) و راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی در با مهارت انگلیسی در دانشجویان زبان انگلیسی دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله رابطه تیپ های شخصیت (درونگرایی- برونگرایی) و راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی در با مهارت انگلیسی در دانشجویان زبان انگلیسی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله رابطه تیپ های شخصیت (درونگرایی- برونگرایی) و راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی در با مهارت انگلیسی در دانشجویان زبان انگلیسی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله رابطه تیپ های شخصیت (درونگرایی- برونگرایی) و راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی در با مهارت انگلیسی در دانشجویان زبان انگلیسی :
تعداد صفحات:۹
چکیده:
رابطه تیپ های شخصیت و استفاده از راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی با مهارت زبان انگلیسی بین ۱۰۳ نفر دانشجوی زبان انگلیسی از طریق آزمون نلسون ، پرسشنامه شخصیت آیزنک و پرسشنامه سیل ارزیابی شد. مشخص شد بین تیپ برون گرایی با مهارت زبانی دانشجویان و بین راهبردهای یادگیری زبان با مهارت زبانی دانشجویان رابطه مثبت وجود دارد. آزمودنی ها با سطح مهارت بالا و سطح مهارت پایین از راهبردهای شناختی و فراشناختی بیش از سایر راهبردها و از راهبرد اجتماعی کمتر استفاده می کردند. همچنین بین راهبردهای فراشناختی و تیپ برون گرا رابطه مثبت نشان داده شد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
