مقاله رابطه میزان احساس عدالت و سرمایه فرهنگی در دانش اموزان دو طبقه برخوردار و غیر برخوردار

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله رابطه میزان احساس عدالت و سرمایه فرهنگی در دانش اموزان دو طبقه برخوردار و غیر برخوردار دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله رابطه میزان احساس عدالت و سرمایه فرهنگی در دانش اموزان دو طبقه برخوردار و غیر برخوردار  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله رابطه میزان احساس عدالت و سرمایه فرهنگی در دانش اموزان دو طبقه برخوردار و غیر برخوردار،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله رابطه میزان احساس عدالت و سرمایه فرهنگی در دانش اموزان دو طبقه برخوردار و غیر برخوردار :

تعداد صفحات:۱۴
چکیده:
پزوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میزان احساس عدالت و سرمایه فرهنگی در دانش اموزان صورت گرفته است. روش: طرح پژوهش حاضر از نوع همبستگی است. به این منظور ۵۸۶ دانش اموز دختر و پسر مشغول به تحصیل در دبیرستان های دولتی و غیر دولتی مناطق ۱ و ۱۸ شهر تهران با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه محقق ساخته ای است که به طور مجزا احساس عدالت دانش آموزان و سرمایه فرهنگی خانواده ها را از نگاه دانش آموزان مورد اندازه گیری قرار می دهد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که احساس عدالت صرف نظر از جنسیت ، نوع مدرسه و محل تحصیل با سرمایه فرهنگی دانش اموزان رابطه معنی دار دارد. نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست امده می توان با افزایش سرمایه فرهنگی خانواده ها، میزان احساس عدالت در دانش آموزان را افزایش داد.