دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله تاثیر مولفه های محیط سواد خانه بر نگرش خواندن دانش آموزان پایه چهارم ابتدائی شهر یزد
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله تاثیر مولفه های محیط سواد خانه بر نگرش خواندن دانش آموزان پایه چهارم ابتدائی شهر یزد دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله تاثیر مولفه های محیط سواد خانه بر نگرش خواندن دانش آموزان پایه چهارم ابتدائی شهر یزد کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تاثیر مولفه های محیط سواد خانه بر نگرش خواندن دانش آموزان پایه چهارم ابتدائی شهر یزد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله تاثیر مولفه های محیط سواد خانه بر نگرش خواندن دانش آموزان پایه چهارم ابتدائی شهر یزد :
تعداد صفحات:۱۴
چکیده:
این مطالعه با هدف بررسی تاثیر محیط سواد خانه بر نگرش خواندن دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی انجام گرفت بدین منظور روش تحقیق همبستگی مورد استفاده قرار گر و داده های موردنیاز با استفاده از پرسشنامه ابعاد خواندن چیووکو (۲۰۰۷) از ۴۴۶ نفرازدانش آموزان پایه چهارم شهرستان یزد، با روش نمونه گیری خوشه ای جمع آوری و با استفاده از، آزمون من ویتنی، همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شد. نتایج نشان داد که تاثیر وضعیت اجتماعی – اقتصادی والدین و رفتارهای هدفمند والدین برنگرش خواندن دانش آموزان مثبت و معنادار بود، نتایج نشان داد دانش آموزانی که والدینشان در وضعیت اجتماعی – اقتصادی متوسط رو به بالا بودند، نسب به دانش آموزان دیگر دارای نگرش مثبت تری به خواندن هستند . همچنین اثر ارزشیابی خواندن والدین برنگرش خواندن دانش آموزان منفی و معنادار بود و این متغیر نگرش به خواندن دانش آموزان را پیش بینی میکرد. در پایان نتایج رگرسیون چندگانه نشان دادکه عوامل والدینی میتوانند، نگرش به خواندن دانش آموزان را پیش بینی کنند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
