مقاله مقایسه ویژگی های حافظه شنیداری کودکان بیش فعال با کودکان عادی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله مقایسه ویژگی های حافظه شنیداری کودکان بیش فعال با کودکان عادی دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مقایسه ویژگی های حافظه شنیداری کودکان بیش فعال با کودکان عادی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مقایسه ویژگی های حافظه شنیداری کودکان بیش فعال با کودکان عادی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مقایسه ویژگی های حافظه شنیداری کودکان بیش فعال با کودکان عادی :

تعداد صفحات:۱۷
چکیده:
یکی از اهداف آموزش و پرورش در کشورهای درحال توسعه، توجه به نیازهای دانش آموزانی است که به لحاظ ویژگیهای جسمی، روانی، ذهنی، اجتماعی و رفتاری دارای کم توانی بوده و این کم توانی آموزش ویژه را برای این گروه ضروری می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه ویژگی های حافظه شنیداری کودکان بیش فعال با کودکان عادی صورت گرفت. جامعه اماری پژوهش حاضر را کودکان محدوده سنی ۷ تا ۹ سال منطقه ۲۲ شهر تهران در زمستان ۱۳۹۲ تشکیل دادند. از هر گروه تعداد ۶۰ نفر بعنوان نمونه تحقیق انتخاب شد و پرسشنامه بین آنها توزیع شد. داده های بدست آمده با استفاده از نرم افزار spss و ازمون تی مستقل مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج نشان داد که دو گروه در فاکتورهای حافظه شنیداری در تمام موارد اختلاف معناداری با هم دارند.