مقاله نیازسنجی آموزشی خانواده در زمینه آسیب های اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهرستان کبودرآهنگ

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله نیازسنجی آموزشی خانواده در زمینه آسیب های اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهرستان کبودرآهنگ دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله نیازسنجی آموزشی خانواده در زمینه آسیب های اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهرستان کبودرآهنگ  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله نیازسنجی آموزشی خانواده در زمینه آسیب های اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهرستان کبودرآهنگ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله نیازسنجی آموزشی خانواده در زمینه آسیب های اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهرستان کبودرآهنگ :

تعداد صفحات:۱۰
چکیده:
پژوهش حاضر از نوع کمی، کاربردی و توصیفی – تحلیلی است که با هدف نیازسنجی آموزشی خانواده (پدر و مادر) در زمینه آسیب های اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان کبودرآهنگ (از توابع استان همدان) در سال ۱۳۹۴-۱۳۹۳ انجام شد تا اطلاعات و اولویتهای بدست آمده از نیازهای آموزشی والدین، در برنامه ریزی های مسئولان مورد استفاده قرار گیرد. کلیه والدین (زن و مرد) دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان، جامعه آماری این پژوهش را تشکیل دادهاند. از جامعه مورد نظر (N=4000) بر اساس جدول مورگان (۱۹۷۰)، ۳۵۱ نفر به عنوان نمونه با استفاده از روش نمونه گیری ترکیبی (طبقه ای، خوشه ای و تصادفی) انتخاب گردید. دادههای مورد نیاز از طریق پرسشنامه ۱۱ گویهای روا و پایا (r=0/71) جمع آوری شد و نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل آماری (با استفاده از روشهای آماراستنباطی: آزمون t، ضریب همبستگی کرامر، پیرسون و اسپیرمن) نشان از وجود رابطه بین برخی از نیازهای آموزشی والدین با بعد خانوار، سن و محل سکونت والدین (برخوردار و نیمه برخوردار) بود و این در حالی است که تفاوت معنی داری در بین نیازهای آموزشی پدران و مادران (با وجود تفاوت در اولویت بندی توسط والدین) مشاهده نگردید.