مقاله مقایسه میزان تاثیرگذاری روشها و ابزارهای اطلاعرسانی مبتنی بر الگوی اطلاعیابی افراد در محیطهای علمی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله مقایسه میزان تاثیرگذاری روشها و ابزارهای اطلاعرسانی مبتنی بر الگوی اطلاعیابی افراد در محیطهای علمی دارای ۲۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مقایسه میزان تاثیرگذاری روشها و ابزارهای اطلاعرسانی مبتنی بر الگوی اطلاعیابی افراد در محیطهای علمی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مقایسه میزان تاثیرگذاری روشها و ابزارهای اطلاعرسانی مبتنی بر الگوی اطلاعیابی افراد در محیطهای علمی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مقایسه میزان تاثیرگذاری روشها و ابزارهای اطلاعرسانی مبتنی بر الگوی اطلاعیابی افراد در محیطهای علمی :

تعداد صفحات:۲۱
چکیده:
اطلاعرسانی در محیطهای علمی برای مدیریت ارتباط علمی بسیار ضرروری است. اطلاعرسانی در این محیطها به دلیل تمایز در اهداف، مخاطبان، ابزارها و محتوای اطلاعرسانی با محیطهای دیگر متفاوت است. از سویی در این محیطها افراد با زمینههای علمی مختلف به شیوههای خاصی از اطلاع رسانی اهمیت داده و اطلاعات مرتبط با زمینه خود را تنها از شکلهای مشخصی کسب میکنند. به عبارت بهتر رفتار اطلاعیابی ۱ISB افراد در محیطهای علمی علاوه بر تفاوتهای معنادار آن با محیطهای عمومی،تفاوتهایی در نوع تخصص و گروه علمی افراد دارد. لذا یک راهکار اطلاعرسانی موثر۲ ( EN ) برای گروههای علمی باید منطبق بر الگوی رفتار اطلاعیابی مخاطبان باشد. در این مقاله ابتدا به معرفی اطلاعرسانی روشها و کانالهای مختلف آن میپردازیم. سپس فضای علمی را به عنوان محیط اطلاع-رسانی از بعد نیازها، ضرورتها و اهداف اطلاعرسانی علمی تشریح میکنیم. در ادامه کانالهای اطلاع- رسانی را از نظر میزان تاثیرگذاری بر گروههای مختلف علمی مورد بررسی قرارمیدهیم. در انتها با شناسایی مشخصههای یک اطلاعرسانی موثر برای محیطهای علمی، یک راهکار اطلاعرسانی برای محیطهای علمی پیشنهاد میکنیم