دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله رابطه بین ویژگی شخصیتی برون گرایی و راهبردهای یادگیری خودگردان با انگیزش تحصیلی دانش آموزان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله رابطه بین ویژگی شخصیتی برون گرایی و راهبردهای یادگیری خودگردان با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله رابطه بین ویژگی شخصیتی برون گرایی و راهبردهای یادگیری خودگردان با انگیزش تحصیلی دانش آموزان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله رابطه بین ویژگی شخصیتی برون گرایی و راهبردهای یادگیری خودگردان با انگیزش تحصیلی دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله رابطه بین ویژگی شخصیتی برون گرایی و راهبردهای یادگیری خودگردان با انگیزش تحصیلی دانش آموزان :
تعداد صفحات:۱۶
چکیده:
هدف پژوهش حاضر بررسى رابطه بین ویژگی شخصیتی برونگرایی و راهبردهای یادگیری خودگردان با انگیزش تحصیلی دانش آموزان مقطع سوم متوسطه شهر مسجدسلیمان سال ۹۳-۹۲ بوده است. نمونه مورد بررسی ۱۶۴ دانش آموز دختر دخترکه با روش نمونه گیری خوشهای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارت بودند از: پرسشنامه ویژگی های شخصیتی (NEO-FFI-60)، پرسشنامه راهبردی یادگیری خودگردان زیمرمن و مارتین – پونز و مقیاس انگیزش تحصیلی هارتر. داده های حاصله با استفاده از نرم افزار spss18 و آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندمتغیری و تحلیل واریانس چندمتغیری (مانوا) در سطح p<0/05 مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین ویژگی شخصیتی برونگرایی و راهبردهای یادگیری خودگردان با انگیزش تحصیلی رابطه چندگانه وجود دارد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
