مقاله بررسی تاثیر روش تدریس تلفیقی بر مهارت های ارتباطی زبان آموزان غیر فارسی زبان بر مبنای رویکرد همزمان مهارت ها

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی تاثیر روش تدریس تلفیقی بر مهارت های ارتباطی زبان آموزان غیر فارسی زبان بر مبنای رویکرد همزمان مهارت ها دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی تاثیر روش تدریس تلفیقی بر مهارت های ارتباطی زبان آموزان غیر فارسی زبان بر مبنای رویکرد همزمان مهارت ها  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی تاثیر روش تدریس تلفیقی بر مهارت های ارتباطی زبان آموزان غیر فارسی زبان بر مبنای رویکرد همزمان مهارت ها،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی تاثیر روش تدریس تلفیقی بر مهارت های ارتباطی زبان آموزان غیر فارسی زبان بر مبنای رویکرد همزمان مهارت ها :

تعداد صفحات:۱۷
چکیده:
هدف پژوهش حاضر، بررسی روش تدریس تلفیقی و میزان تاثیر این شیوه بر میزان موفقیت زبان آموزان درمهارت گفتگو می باشد. از آنجا که در رویکرد همزمان مهارتها تاکید بر فعالیتهای معنی محور و ارتباطی و جنبه یاجتماعی زبان می باشد و نیاز زبان آموزان خارجی به برقراری ارتباط است این رویکرد مد نظر قرار گرفته شدهاست. روش انجام گرفته در این پژوهش، توصیفی- تحلیلی است. جامعه آماری، ۱۰ نفر از زبان آموزان عرب زبانمرکز آموزش زبان فارسی دانشگاه فردوسی مشهد می باشند. در این پژوهش، گروه آزمایش در دو کلاس مجزا طی۴۲ ساعت آموزشی با شیوهی تلفیقی در سطح مقدماتی (کتاب آغازین آموزش نوین زبان فارسی) آموزش دیدند ونتایج آزمون در دو کلاس گفتگو و کلاس پایه مورد تحلیل قرار گرفت. نتیجهی تحقیق بیانگر آن است که: انتخابروش تدریس مناسب در امر آموزش زبان در بهبود یادگیری و مهارت ارتباطی فارسی آموزان خارجی نقش به-سزایی دارد. تدریس زبان فارسی برای فارسی زبانان مستلزم توانش ارتباطی است و رویکرد آموزش همزمانمهارتها، در طراحی برنامه درسی برای آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان سطح یادگیری زبان آموزان را بالامیبرد و پیشرفت در مهارتهای ارتباطی، در میزان موفقیت و انگیزهی آنان برای ادامه تحصیل نقش مهمی را ایفا می کند.