دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله تاثیر الگوی طراحی انگزیشی کلر بر یادداری دانش آموزان پسر پایه هفتم در درس مطالعات اجتماعی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله تاثیر الگوی طراحی انگزیشی کلر بر یادداری دانش آموزان پسر پایه هفتم در درس مطالعات اجتماعی دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله تاثیر الگوی طراحی انگزیشی کلر بر یادداری دانش آموزان پسر پایه هفتم در درس مطالعات اجتماعی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تاثیر الگوی طراحی انگزیشی کلر بر یادداری دانش آموزان پسر پایه هفتم در درس مطالعات اجتماعی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله تاثیر الگوی طراحی انگزیشی کلر بر یادداری دانش آموزان پسر پایه هفتم در درس مطالعات اجتماعی :
تعداد صفحات:۸
چکیده:
تحقیق حاضر با موضوع اثیر الگوی طراحی انگیزشی کلر بر یادداری دانش آموزان پسر پایه ی هفتم در درس مطالعات اجتماعی صورت پذیرفت. جامعه ی آماری این پژوهش عبارت است از کلیه دانش آموزان پسر پایه ی هفتم دوره ی اول متوسطه شهرستان های تهران، بهارستان ناحیه ۲ که در سال تحصیلی ۹۲-۹۳ مشغول به تحصیل بودند. در این پژوهش تعداد ۷۵ نفر از دانش آموزان که به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده بودند در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش طی چهار هفته و با روش الگوی طراحی انگیزشی کلر و گروه کنترل در همین مدت با روش سنتی آموزش داده شدند. برای گردآوری داده ها از آزمون پیشرفت تحصیلی محقق ساخته استفاده شد و تجزیه و تحلیل داده ها از طریق آزمون تی مستقل به وسیله ی نرم افزارspssانجام گرفت. نتایج نشان داد که طراحی انگیزشی کلر بطور معنی دار موجب یادداری بهتر دانش آموزان در درس مطالعات اجتماعی نسبت به روش سنتی می شود.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
