مقاله مدل مفهومی توسعه ی دانشگاه کارآفرین در نظام آموزش عالی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله مدل مفهومی توسعه ی دانشگاه کارآفرین در نظام آموزش عالی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مدل مفهومی توسعه ی دانشگاه کارآفرین در نظام آموزش عالی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مدل مفهومی توسعه ی دانشگاه کارآفرین در نظام آموزش عالی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مدل مفهومی توسعه ی دانشگاه کارآفرین در نظام آموزش عالی :

تعداد صفحات:۱۶
چکیده:
امروزه، تک جاده ی موجود برای رسیدن به توسعه ی صنعتی و اقتصادی پایدار، همانا پدیده ی «دانشگاه کارآفرین» است. هدف از کارآفرینی در دانشگاه ها، تربیت دانشجویانی است که قادر باشند پس از دانش آموختگی شغل جدیدی همراه باخلاقیت و نوآوری ایجاد کنند. دانشگاه به عنوان یک دستگاه اجتماعی باید آماده باشد که به ارزیابی و تحلیل منظقی وضع موجود جامعه بپردازد و هدف هایی را برای حرکت آینده کشور ترسیم نماید و در واقع، جامعه ی دانشگاهی به عنوان آگاه ترین قشر جامعه باید قادر باشند نقش های برای توسعه ی جامعه طراحی کنند. مقاله ی حاضر، با هدف ارائه ی مدل مفهومی توسعه یدانشگاه کارآفرین در نظام آموزش عالی، به شیوه ی توصیفی تحلیلی و از نوع مطالعات کتابخانه ای نگاشته شده است. نتایج حاصله نشان می دهد: دگرگونی های متنوع و پرشتاب جهان کنونی، چالش ها و ضرورت های نوینی را فراروی نظام های آموزش عالی قرار داده است. تطابق محصول تولیدی نظام های آموزشی با نیازهای بازار کار یا اثربخشی جامع نظام های آموزش عالی از مباحث روبه رشد دوره معاصر است. گرایش به سمت تولید برون دادهایی کارآفرین، خلاق و نوآور و بسط وگسترش مفاهیم کارآفرینی و توسعه قابلیت های کارآفرینی دانش آموختگان در دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی از طریقایجاد و استقرار دانشگاه کارآفرین از جمله رویکردهای نوین نظام های آموزش عالی است که سعی دارند به منظور برون رفت از چالش های نیروی انسانی با کفایت و دستیابی به موفقیت های جامع تر در عرصه ی جهانی و توسعه پایدار از این رهگذر رویه ی موثری را اتخاذ و به کار گیرند. دانشگاه کارآفرین، فعالانه تلاش می کند تا در زمینه کسب وکارها به نوآوری بپردازد و می کوشد تا در شکل دادن آینده جامعه مثمرثمر باشد بنابراین دانشگاهی نوآور، ریسک پذیر و پرورش دهنده ی رفتارهای کار آفرینانه در جامعه است.