دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بررسی هوش اخلاقی معلمان سازمان های آموزشی در مدیریت رفتاری کلاس های درس
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بررسی هوش اخلاقی معلمان سازمان های آموزشی در مدیریت رفتاری کلاس های درس دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی هوش اخلاقی معلمان سازمان های آموزشی در مدیریت رفتاری کلاس های درس کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی هوش اخلاقی معلمان سازمان های آموزشی در مدیریت رفتاری کلاس های درس،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی هوش اخلاقی معلمان سازمان های آموزشی در مدیریت رفتاری کلاس های درس :
تعداد صفحات:۹
چکیده:
در این مقاله سعی بر آن است که هوش اخلاقی معلمان در مدیریت رفتاری کلاس های درس با رویکردی بر شخصیت معلمی شهیدمطهری و نمونه های رفتاری ایشان در کلاس های درس ، بررسی شود و برای این منظور، ابتدا نظریه هوش اخلاقی میکله بوربا و اصولی را که او برای هوش اخلاقی کودکان در نظر گرفته است را مطرح می کنیم و در پی پاسخ به این سوال هستیم که معلمان آموزشی با توجه به چه اصولی می توانند الگوی هوش اخلاقی دانش آموزان باشند ؟ طبق مطالعات انجام گرفته ، مشخص شد ما زمانی می توانیم اصول هوش اخلاقی را در کودکان نهادینه کنیم که معلمان و والدینی با هوش اخلاقی بالا داشته باشیم که در واقع خود ، اصول این هوش را در روش معلمی به کار گیرند . این اصول را در روش معلمی شهید مطهری یافتیم و با تطبیق نظریه هوش اخلاقی کودکان ، الگوی هوش اخلاقی معلمان قرار دادیم . مقاله حاضر راهنمایی جزئی برای رشد هوش اخلاقی معلمان و در نهایت دانش آموزان به کار می رود . روش تحقیق به کار گرفته شده در این مقاله ، کیفی از نوع تحلیل-توصیفی ، مبتنی بر مطالعه کتابخانه ای می باشد
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
